如何当好中层领导—心得2

如何当好中层领导—心得2

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1、学习心得体会三月六日听了院领导“中层领导如何履职尽责”的讲话后,就如何当一名合格的中层干部有了较以前更全面更深刻的认识,归纳起来,主要有以下几点:一、要政治立场坚定、讲求“信念”意识政治是基础,立场是方向。尽管再提政治立场似乎有些说教味道,但仔细揣摩,一点都不过分。作为中层干部,我们干的是党和人民的事业,政治上不过硬,就失去了根本。所谓政治立场坚定就是常说的与党中央保持高度一致,具体要求是,一要坚持党对检察工作的绝对领导,坚决维护局党组决策,完成党组部属的工作任务;二要坚持中国特色社会主义检察制度,准确把握和坚持检察机关的宪法定位,为实现人民检察制度政治性、

2、人民性、法律性的有机统一作为自己的价值追求;三是始终坚持以人为本、执法为民,把人民满意不满意作为检验各项检察工作的标准,把实现好、发展好、维护好人民的利益作为检察工作的出发点和落脚点,使检察工作始终植根人民、依靠人民、服务人民。二、要善于学习、培养“提高”意识学习才能提高,这是颠扑不破浅显易懂的真理,问题在于能否勤于学习,能否善于学习,也就是学习的态度和方法。对学习持正确态度者,把学习作为一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,自觉地、认真地、与时俱进、持之以恒地学。其学习方法自然很宽泛,诸如向书本学、向实践学、向同志学、善思、善问、善于试验等都是很好的方

3、法。学习的内容要有整体规划,分清轻重缓急。我认为:首先要学习政治理论,加强思想修养,提高政策理论水平,增强政策制度的认知深度的广度。其次要学习检察业务知识,丰富法学理论,熟知老规新章,明知立法本意,在实践中增强法律保障力。三要广泛学习历史、经济、科技、哲学等多种科学理论,最大限度地拓宽自己的知识面。要把学习政治理论和学习检察业务知识作为必修课,把学习其他知识作必要的补充。3学以致用,要注意学作结合,这既是学习方法问题,也是学习目的问题,要在运用中深化学习,在运用中改革学习,在运用中检验学习,把学习的效果体现在工作中。三、要善于谋划工作、增强“争先”意识中层领

4、导是兵头将尾,起着承上启下的作用,谋划工作,就是把上级意图,工作要求,研究透,并结合具体工作实际制定出详细可行的落实措施和办法,使系统整体工作有条不紊运行,因此,中层领导干部积极谋划工作是职责所在,必所为之。善于谋划工作我认为首先要有争先创优的意识,要树立工作第一的标准,要不图虚名,脚踏实地,求真务实,真抓实干,扎扎实实地做好每一项工作。其次要勤奋工作,把心思和精力用在抓工作,干事业上,以不怕吃苦、任劳任怨、甘于奉献的精神鼓舞感染本部门的同志,少说空话,多干实事少摆花架子,多下真功夫,勇于做标杆,敢喊“跟我上”。三是要用心做事,也就是要求精求准,要通过讲规矩

5、、重细节、严程序达成工作的高标准,业绩的高质量。四是不断修正创新,事物发展的,发展是要出现新情新况新问题的,因此,要处理好继承和创新的关系,既要根据新的形势任务,研究提出新的工作思路和工作措施,推动工作不断创新发展,又要注意保持工作的连续性,注意对以往工作中好的经验、做法学习、借鉴和深化。四、要维护团结、树立“整体”意识。虽是将尾,却是兵头。因此、抓班子带队伍是中层领导干部的必修课,凝心聚力,是完成各项检察工作任务的基础条件。要坚持民主集中制,不搞一言堂,大事讲原则,小事讲风格,公正处事,平等待人,在处室领导班子和干部中形成维护团结,和谐干事的良好氛围。要定

6、期召开处务会和党支部民主生活会,把处务会和民主生活会作为沟通思想、交流工作,增进感情,达成共识的重要平台,要加强人文关怀,人都可望得到尊敬,受到重视,中层领导对干警要政治上爱护、工作上支持,生活上帮助,感情上关怀,人格上尊重。二是要严格管理,树立严管不是害,放纵不是爱的理念,以对检察事业忠诚,对同志忠爱的精神,担负起“一岗双责”之职,管住自己的人,看好自己的门,干好自己的事。三要搞好传、帮、带,要鼓励和支持干警自主处理份内事务,努力为每个同志充分发挥聪明才智创造空间,提供平台,要做到人尽其才,才尽其用,最大限度地盘活人力资源。3五、要搞好关系、强化“协调”意

7、识中层领导的边际关系主要有上级、下级和中层,要处理好这三个关系就要做到:一是对待上级领导要坚持服从而不盲从。对于领导的决策和安排要坚持不折不扣的完成。认为决策有失误的要在实施前提出自己的看法,进行分析讨论。领导者不一定事事都对,明显的错误我们要敢提敢说,但要讲究一定的方式方法,不能不顾一切,让领导难堪。无论结果如何,一旦命令下达,就必须无条件执行,绝不能搞阳奉阴违。对领导要尊重而不阿谀奉承,不能做溜须拍马的小人,这是处事之本,也是为人的原则。二是要处理好与下属的关系。作为一名中层干部,也是一名领导者,要设身处地的为下属着想,关心、爱护他们,多与他们做思想上的

8、沟通与交流。对下属的错误和过失要敢于当面批评,给其改

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