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时间:2017-11-08
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1、19、他得的红圈圈最多“他”是谁?“红圈圈”是什么?我国第二任主席,全国人民的伟大领袖,是他带领全国人民过上了富裕美好的生活。问题1:“他”是谁?邓小平他有许多美好的品质,而这些品质,很多都是小时候就有的。今天我们学习的课文就是讲了邓小平爷爷小时候的故事。邓小平经常受到夸奖当时红圈圈功课要求这样纸蒙着字帖描练熟照着按说出它们的近义词经常()夸奖()用功()按课文内容填空。1、学习了课文,我知道邓小平的母亲高兴是因为。2、先生要孩子们写字时先,等练熟了,再。写得好的字,先生就。因为邓小平爷爷小时候就能写一手好字,所以。课堂练习yāo(要求)要yào
2、(不要)(主要)juàn(羊圈)圈(圈门)quān(红圈圈)(圆圈)当dāngdàng当时当天当年上当1.传说当()时纸贵,怀素就找来一块木板当()纸用。2.放学回家,你应当()先写作业。dāngdàngdāngdàngdāngdàng邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。夸奖经常每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去写,所以他得的红圈圈最多。因为(),所以他得的红圈圈最多.因为邓小平爷爷每次都按要求写字,所以他得的红圈圈最多。因为(),所以()。我会说先生要孩子们()用纸蒙着字帖(),()练熟了,()照着字帖()。先描等再写当时,
3、写毛笔字是zhǔyàogōngkè小学生的主要功课。先生要孩子们先用zhǐméngtièmiáoděngliànshú纸蒙着字帖,等练熟zhàotiè了,再照着字帖。描写直接在红字上描写,称“描红”。用纸蒙着字帖描,称“仿影”。照着字帖写,称“临帖”。1、早上起床后,我先,再。2、下课后,我先,再。3、,妈妈先再。用“先……再……”说话我会说怀素写字非常认真,他总是先,再。过马路时,我们要先,再。我们应当养成良好的卫生习惯,先,再。先再。写得好的字,先生jiùquānquan就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平dōunéngànyāoqiú爷爷都
4、能按先生的要求zuòsuǒyǐ去做,所以,他得的红zuìduō圈圈最多。母亲知道小平学习zhèyànggōnggāo这样用功,心里很高兴。zhǔyàogōng当时,写毛笔字是小学生的主要功kèzhǐméngtièmiáoděng课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等liànshúzhàotiède练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先jiùquānquan生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小dōunéngànyāoqiúzuòsuǒyǐ平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他zuìduōmǔqin得的红圈圈最多。母亲知道小zhèyànggōnggāo平学
5、习这样用功,心里很高兴。12345先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。邓功平夸当我会写:求这到课我能行:我会说用“先‥‥‥再‥‥‥”说一句话。
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