实验心理学讲义(带字库)概要

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1、实验心理学讲义第一章引论l实验心理学：定义、内容及简要历史回顾l实验方法与非实验方法l实验类型l实验范式l实验中的各种变量l心理学规律的性质l理论和实验的关系一、定义、内容及简要历史回顾•实验心理学是应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学，是心理学中关于实验方法的一个分支。•心理学研究的演进主要是方法的革新史。–早期：思辩内省、推理和直觉；–现代：观察、调查、相关研究、实验等科学方法。•孕育•诞生•发展二、实验方法与非实验方法（一）非实验方法•自然观察法（naturalisticobservation）•个案法（casestudy）

2、•调查法（surveymethods）•相关研究法（thecorrelationalapproach）•非实验方法的特点：–不能操纵自变量；不能作因果推论。–可以有效地研究环境中自然发生的行为，甚至预测行为的发生。1．自然观察法•在天然环境中或者“在现场”观察被试的研究。•方法：频率法、持续时间法、间隔法•要注意的问题–确定界限•限、选–反应性问题•无干扰观察•无干扰测量•实验研究的奠基（意义）NaturalisticObservation•Observingandrecordingthebehaviorofpeople(oranimals

3、)intheirnaturalenvironmentAdvantages47•weseebehaviorasitnaturallyoccurs•no“artificial”laboratorysettingDisadvantages•cannotcontrolallvariables•possibleobserverbiasesorerror2．个案研究•个案研究是对某种类型单一案例（如神经病患者）的深入调查。CaseStudies•Indepthdescriptionandanalysisofasingleindividual(orafe

4、windividuals).•MainAdvantage-detailedunderstandingofhumanphenomenasuchasserialkilling(e.g.,JeffreyDahmer,orCharlesManson)•MainDisadvantages-costly,timeconsuming,inaccurateretrospectiveinforamtion3.调查研究•通过准确的取样，可将结论推广到整个总体中去。•也存在反应性问题•方法之一：丢信（lost-letter）法–分发伪造的信，看人们是否将信寄给其

5、他人。需要测量的是发送率。Survey/QuestionnairesQuestionnairesorSurveysareadministeredtoalargegroupofpeople.Advantages•muchinformation•inexpensive•fastandefficientDisadvantages•responsebiases•qualityofresponses以上三法的优缺点•用途：提供实验课题•缺陷：–无法评估事件之间的关系–结果不易再现–超越描述的解释4．相关研究关于两变量之间关系的研究。——相关并不决定原

6、因和结果的方向。只表明两个变量之间关系发生的可能性比偶然发生更大。（1）相关系数及对其的解释–高相关不意味着因果关系–低相关是一个警告出现低相关的两个问题•全距限制–为了能够计算出真正有意义的相关系数，要求每个变量内各个分数之间必须有足够大的差异，数值之间也必须有显著的分布跨度或变异性。–凡是在被试的数量有限和被试具有同质性特征的研究情境中，全距限制是一个要害问题。•想当然认为相关系数的前提假设被满足了–曲线性关系47（2）复相关程序Cross-laggedmethod（二）实验方法•心理实验是指在严密控制的条件下，有组织地逐次变化条件，根

7、据观察，记录、测定与此相伴随的心理现象的变化，确定条件与心理现象之间的关系。实验研究方法的特点•实验研究要操纵或控制变量，人为地创设一定的情境。•实验方法可以发现事物之间的因果关系。三、实验类型•因素型实验＝探索实验＝定性实验•函数型实验＝假说验证实验＝定量实验四、实验范式•实验方法在各种心理过程以及各个心理学分支的研究中，具体表现为各种不同的实验范式（theexperimentalparadigms）。•范式是指按照某一比较公认的路线或观点所采取的研究方向或研究步骤。实验范式之用途•某种实验范式实际上就是相对固定的实验程序，它的设计一般有

8、两种用途或目的。–第一，为了使某种心理现象得到更清晰准确的描述和表达。–第二，为了检验某种假设、新提出来的概念。五、实验中的各种变量•变量（variable）指的是可以在数量上或