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1、体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xia
2、ohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标
3、题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】20
4、0203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基
5、金项目【作体育教学模式的研究【原文出处】体育科研【原刊地名】沪【原刊期号】200203【原刊页号】1～4【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】xx01【标题】【英文标题】TheResearchOnTeachingModel Xiaohuanyu1,Pingjie【标题注释】基金项目：国家教委博士基金项目【作者】肖焕禹/平杰【作者简介】肖焕属(1953-)，男，教授，硕士生导师，研究方向：体育社会学、体育教育学。上海体育学院，体育理论教研室，上海 xx38 平杰 上海大学体育部，上海 xx36【内容提要】运用教育学、
6、教育心理学、教学论和系统科学的理论与方法，通过研究认为体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征，其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与教学方法体系和教学条件四个层次。根据体育教学目标和任务的功能结构把体育教学模式分为三种类型八种体育教学模式。【摘要题】学校体育【英文摘要】WiththetheoriesandmethodsofPedagogy,EducationalPsychology,TeachingTheoriesandSystemicScience,ourresearchshowedtha
7、tteachingmodelhasthecharacteristicsofmanipulation,practicality,directionality,superiority,anditsstructureincludesprocedureofteaching,processstructureofteaching,teachingmethodssystemandteachingtotheteachingtargetsandtasks,wedividetheteachingmodelintothreetypesinwh
8、ichEightmodelsareanalyzed.【关键词】体育教学模式/层次结构/模式类型/应用条件 teachingmodel/Structure/modeltypes/utilizingconditions【正文】 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1006-1207(2002)03-000
