三年级语文上册期中练习

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1、月假语文作业第一部分：基础知识训练一．看拼音写词语。　jùlǒnɡliánpenɡ　tèshūkūlongyùhéshúxixiànmùyuángù二．比一比组成词。聚（）增（）翩（）漾（）期（）骤（）曾（）篇（）羡（）欺（）圈（）泛（）仿（）抄（）传（）卷（）眨（）坊（）吵（）转（）三．结合词语选择划线字的意思，将序号填在括号里。没：A.沉下或沉没；B.漫过；C.完了。大水没过了我的膝盖。（）老师，我的作业本用没了。（）冒：A.往上升；B.不顾；C.冒头。红通通的苹果，堆得冒出了箩筐。（）大水已经漫过了

2、马路，不要冒险。（）四．我会查字典。“匠”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，应先查()，再查()画，最后一画是()；这个字是（）结构。五．选词填空。摸索探索101、我长大以后要飞上太空（）宇宙的奥秘。2、他们在暴风雨的黑夜（）着前进。奥秘神秘3、这些有趣的天文现象，勾起他探索宇宙（）的强烈愿望。4、科学技术并不那么（），只要努力钻研，就可以掌握它。奇异奇怪5、桂林（）的山水，吸引着许多游人。6、这种动物真（），我从来没有见过。六．我会积累会运用。1、小玲爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉

3、的时间。真是.我积累的关于勤学的成语还有：2、绳在，冰在。3、，要看水底万丈深。4、雨里鸡鸣一两家，。5、，点水蜻蜓款款飞。6、一日之计在于晨，。7、，鸟笼里飞不出雄鹰。8、万壑树参天，。9、等闲识得东风面，。10、山谷中，早先有过一个（）的小村庄。山上的森林（），村前河水（），天空（），空气（）。11、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）12、《荷花》是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是_________________________________________________

4、。13、“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一两个事物写拟人句。拟人句：109、我能把句子写得又生动又具体。例句：教室里真安静，连同学们匀称的呼吸声都能听清楚。今天真冷，他看得很认真，10、不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗?(改为陈述句)11、我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句）12、这个瓶子被我打破了。（改为把字句）13、草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句）14、太阳升起来了。（扩句）七．我会选择正确的答案(填序号)：1、下面几句话你认为说得比较得体的是

5、：()A、“我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，太抱歉了！”B、“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。”C、“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？”2、下面这句话朗读时的停顿有一种是正确的。（）A．他的│目光│从│我│妈妈│身上│移到│我│姐姐│那儿。B．他的目光│从我│妈妈身上│移到我│姐姐那儿。C．他的目光│从我妈妈身上│移到│我姐姐那儿。3、把生活中我们经常用一种动物来形容一类人，比如用“铁公鸡”来形容非常小气的人。请选择合适的动物序号填到相应的括号中。A、过街鼠B、千里马C

6、、老黄牛D、哈巴狗E、变色龙F、笑面虎1、形容勤劳、苦干的人。（）102、形容令人讨厌、受人指责（zé）的人。（）3、形容善(shàn)于变化和伪(wěi)装的人。（）八、把古诗填写完整。咏柳春日（）妆成一树高，（）寻芳泗水滨，万条（）绿丝绦。无边（）一时新。不知（）谁裁出，等闲识得（），二月春风似（）。（）总是春。九、读句子，在比喻句后面的括号里画“☆”。⑴我们要像雷锋那样为人民服务。（）⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（）⑶树上的柿子像一个个红灯笼。（）十、修改病句。1．我估计他这道题一定做错了。2．

7、我一定接受你的意见，努力改进缺点。3．小平和小丽一起回家，他对她说：“待会儿你来我家玩。”第二部分：阅读专项练习（一）西湖的景色一年四季都很美丽。春天，垂柳含翠，红桃吐艳。夏日，莲叶碧绿，荷花有红有白。秋天，丹桂飘香，菊花争艳。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。1、这段话里共有句话。2、这一段的中心句是第句话。103、作者按的顺序写的。4、西湖景色的美丽，作者分别列举了柳树、桃花、莲叶、、、、、八种景物说明的。（二）青蛙的眼睛非常特殊，看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。只要

8、虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它都能分辨清楚，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是如果虫子停住不飞，它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，它就不知道眼前有可吃的东西。这时，青蛙只好活活饿死。1、写出下列词语的反义词。特殊———（）敏锐———（）2、这段共有句话。第一句和后面几句话之间是关系。3、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。青蛙饿死是因为：A、它没吃的。（）B、它看不见死苍蝇，不知道眼前有可吃的东西。（）C、它