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时间:2018-07-14
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1、臺北縣立泰山國民中學95學年度第1學期學校課程計畫單位:臺北縣立泰山國中課發會審查:95年7月17日上傳日期:95/8/1~95/8/20公佈結果:95/8/30-41/42-5df7e147ab3ccc559fd03ed4464c1104.doc(泰山國中)台北縣立泰山國民中學95學年度第1學期學校課程計畫目錄壹、學校課程發展與規劃頁一、學校課程計畫通過課程發展委員會審核之日期2二、學校簡述、學校基本資料(表1)2三、學校背景分析(表2)4四、學校教育願景及課程目標6五、課程發展委員會、領域課程小組預定工作進度﹙表3﹚8
2、六、學校社區資源特色調查與運用﹙表4﹚9七、重要教育工作納入課程規劃實施情形(表5)11八、校本課程架構﹙表6-1﹚泰山國中學校本位課程各學習領域大綱(表6-2)1214九、學習節數分配(表7)15十、教科書選用或自編一覽表﹙表8﹚16十一、教學進度(表9)17十二、校本課程評鑑規劃﹙表10﹚39(一)學校課程計畫評鑑表(附錄一)40(二)教師自我評鑑表(附錄二)41(三)學生建議表(附錄三)42貳、學習領域課程計畫參、彈性學習節數課程計畫-41/42-5df7e147ab3ccc559fd03ed4464c1104.do
3、c(泰山國中)一、學校課程計畫通過課程發展委員會審核之日期為95年7月17日二、學校簡述、學校基本資料﹙如表1﹚88學年度教育部開始試辦九年一貫課程,本校於88、89學年度雖未參加試辦,但學校行政積極策劃進行教師專業成長進修,邀請九年一貫新課程學者、專家蒞校學術專題講座,全體教師同仁經過多次進修研習,掌握了九年一貫新課程的核心概念,累積91學年度實施九年一貫新課程的成功經驗。1.89學年度教務處開始積極規劃教師進修研習(九年一貫課程的精神、內涵……),在圖書室設立「九年一貫專區」,將有關九年一貫課程的文章、文件、官方出版品
4、、相關書籍提供同仁參考,並建置相關連結網站,進行教師專業成長進修。2.90年6月首先成立課程發展委員會及學習領域小組,成員們集思廣益,從學校條件、師資、學生需求、家長期望、社區背景、社區資源、文化環境等方向規劃學校課程之總體計畫,設計符合學生需求之教學主題與教學活動,經過數次熱烈討論,選定二、三年級的校外教學,研發一組跨學科型的協同教學活動。3.在課程發展委員會領導下,全校總動員分析本校SWOTS,並考量學校人力資源、家長對學校的期望、學生未來發展、終身學習的前提下,共同擬定學校願景及課程目標與課程計畫。4.90年9月本校
5、配合北縣各國中試辦綜合活動學習領域及彈性節數規劃,更抱持戒慎恐懼,穩步踏實,邊做邊學的精神,全力投入試辦工作。為了91學年度九年一貫新課程的實施,做好充分準備。5.泰山國中90學年度調查願景和基本能力關係承校長之命針對全校教職員工、家長、學生調查本校最需要的能力及最缺乏的能力,再加以分析,擬出學校願景及學校課程目標,使學校朝競爭力、生命力、創造力的學習型學校發展。6.93年8月1日謝金城校長接任本校。謝校長延續歷任校長辦學精神與效能,透過全面品質管理的觀點思考學校發展方向,致力於提昇教師敬業專業與學生學習成就,並加強與社區
6、、家長教育夥伴關係的建立,期能[重建泰中雄風、再塑優質校園、活出泰山人豪氣]。蘊涵[新泰中、好學園]的全方位精緻學校。-41/42-5df7e147ab3ccc559fd03ed4464c1104.doc(泰山國中)學校基本資料表(表1)學校類型泰山國民中學班級數24+2(幼稚園)校址泰山鄉泰林路二段498號電話2296-2519傳真2297-8355網址http://www.ttcjh.tpc.edu.tw校長謝金城E-mailmaster@ttcjh.tpc.edu.tw教務主任林素梅E-mailtssu122@ttc
7、jh.tpc.edu.tw教職員工人數分析職務人數校長1教師+幼稚園教師56(借調縣府1、留職停薪5)+4(幼稚園)職員8工友+幼稚園廚工+警衛4(技工1.工友2.助理教師1)+1+2合計76班級數普通班18班、特教班6班、幼稚園2班學生人數分析班別班級數男生數女生數小計七年級610495199八年級610998207九年級6109112221美術班39+12+9=3021+18+20=5989啟智班17714巡迴班1639*資源班學生來自其他班1181432幼稚園2352459總計24+2(幼稚園)383+35(幼)38
8、8+24(幼)771+59(幼)-41/42-5df7e147ab3ccc559fd03ed4464c1104.doc(泰山國中)三、學校背景分析(SWOTS)--(表2)項目有利條件〈S〉不利條件〈W〉未來契機〈O〉危機〈T〉行動建議〈S〉地理環境近中山高交通方便。干城三村已遷村正改建住宅大樓將帶來人
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