职业学院院级特色专业商检技术申报书

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1、总编号青岛职业技术学院特色专业申报书学校名称青岛职业技术学院专业名称商检技术修业年限3专业负责人石昕专业开设时间2005年填报日期二零一三年二月青岛职业技术学院制2013年2月7填写说明一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。二、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报,在封面相应类别方框中画√。四、申报书用A4纸双面印制,在左侧装订。7一、专业和专业负责人基本情况专业基本情况专业名称商检技术专业代码650106修业年限3所在院系生物化工学

2、院专业设置时间*2005.03首次招生时间**2005.09首届毕业生时间2008.07已有毕业生届数5本专业现有在校生数118本专业累计毕业生数295本校相近专业化学物理测试何时确定为何种省级及以上教改试点专业或示范专业专业负责人基本情况姓名石昕性别女出生年月1979.08学历研究生学位硕士专业技术职务讲师现任职务(包括社会兼职)商检技术专业负责人从事专业分析化学联系电话单位86105569住宅手机18953282738电子信箱shix@qtc.edu.cn获省级及以上奖励情况时间获奖项目及奖励等级授奖单位*专

3、业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。**学生均指普通本专科学生,不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。7二、师资队伍情况*专职教师人数13其中高级职称比例58%双师型教师数及比例13(100%)教师中老、中、青的比例为**1∶1.17∶1教师中具有研究生学历的比例30.77%具有博士学位人数0具有硕士学位人数7高级职称教师中承担本专科教学任务比例58%教师近5年发表教学研究论文数量***2教师近5年编写出版的教材数量***6近5年承担省、部级教学改革项目数量***2教师教学改革获奖情况(指

4、获省级及以上奖励的优秀教学成果等)获奖时间获奖项目名称及奖励等级2011年7月《通过校企合作解决大学生就业难问题的路径探讨》“全国优秀职教文章”三等奖*教师不包括公共课、基础课教师。**老、中、青分别指55岁(含)以上、40~55岁、40岁(含)以下。7***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。7教师队伍一览表序号姓名性别年龄专业技术职务学历学位所学专业*任教课程备注1石昕女33讲师研究生硕士应用化学、分析化学化工技能实训、化工专业英语2王文静女32讲师大学本科硕士化学化学化工软件

5、3左常江男35讲师研究生硕士高分子化学安全生产技术4吕广宇男50副教授大学本科学士化学有机化学、药物化学5万晓辉女44高工大学本科学士有机合成综合实训、工业分析6孙丛芳女50副教授大学本科学士化学化工原理、环境监测7李艳女35讲师研究生硕士工业分析、分析化学有机分析、药物分析8董相军男34讲师研究生硕士生物化学、植物化学仪器分析9陈淑敏女44高工大学本科学士分析化学技能实训10朱松玲女51教授大学本科学士化学无机化学、分析化学711刘萍女49副教授大学本科学士物理化学物理化学、仪器分析12朱晶女31讲师大学本科硕

6、士环境科学商品质量管理学13陈琰女30讲师大学本科硕士环境科学HACCP原理及应用14吕海金男48教授/高工15年企业工作大学本科硕士化学、应用化学15逄淑美女50山东省首席技师大专无化工分析化学检验工培训、技能实训兼职教师16徐学峰女46高工大学本科学士化工分析工业分析兼职教师17张鹏男44高工研究生硕士分析化学食品分析技术兼职教师18张凯钟男47高工——————环境监测兼职教师19邓新男29工程师大专——环境监测与管理环境监测兼职教师20姚习瑾女36高工大学本科学士分析化学食品分析兼职教师21周嘉明男45高工

7、研究生硕士分析化学食品分析、环境监测兼职教师22孙续男28——大专——化学物理测试石油产品分析兼职教师*如具有硕士以上学位,请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。7三、本专业科研学术水平是否博士点否是否硕士点否是否国家或省级重点学科否是否国家或省级重点实验室否是否省级以上人才培养基地否近5年教师在核心期刊发表论文数*22近5年教师出版专著数*近5年教师主持省级及以上科技研究与开发项目情况年份项目名称主持人下达或委托项目单位完成情况20081-溴乙基乙酸酯和2-溴乙基乙酸酯的合成与中试生产李艳山东

8、省科技厅完成2010服务蓝色经济,培养高技能应用型人才研究吕海金山东省教育厅进行中2011新型无卤阻燃剂苯基次磷酸盐的开发及在工程塑料中的应用研究李艳山东省教育厅进行中近5年教师科研成果获省级及以上奖励情况年份获奖人获奖项目名称获奖等级授奖部门2005年11月李艳“含S功能配合物的合成、结构和性能研究”省优秀奖山东省学位委员会*教师发表的论文、出版的专著和获奖情况需另附目

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