【高考必备】福建省厦门市第六中学高一上学期期中物理科试卷word版含解析

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1、福建省厦门市第六中学2016--2017年高一年上学期期中物理科试卷一、单选题（共11小题）1．下列物理量中属于标量的是（  ）A．加速度B．速度C．速度变化量D．平均速率2．钓鱼岛自古就是我国固有的领土，它到温州的直线距离为356km。若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，早上8:00从温州出发去钓鱼岛巡航，航行了480km，历时8时20分到达钓鱼岛。下列说法中正确的是：（   ）A．8:00是指时间间隔B．8时20分是指时刻C．该海监船位移大小为480km，路程为356kmD．尽管海监船比较大，但还可以

2、将它看成质点3．如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为：(　　)A．πRB．2RC．RD．2πR4．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度V行驶其余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则V等于：(      )A．18m/sB．36m/sC．15m/sD．17.1m/s5．下列说法正确的是：（　 　）A．运动员起跑时速度很小，所以加速度也小B．汽车紧急刹车时速度变化快，所以加速

3、度大C．高速飞行的飞机，由于速度大，所以加速度大D．加速度为正值时，物体的速度总比加速度为负值时大6．从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的1秒内下落的高度为建筑物高的3/4，则物体落到地面的瞬时速度为：（g取10m/s2）（ 　　）A．10m/sB．15m/sC．20m/sD．25m/s7．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是：（  ）A．a、b加速时，物体a的加速度等于物体b的加速度B．20s时，a、b两物体相距最远C．40s时，a、b两物体速度相等，相距800m

4、D．60s时，物体a在物体b的前方8．实验室常用的弹簧秤如图甲所示，连接有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳(重力为G)上，弹簧和拉杆的质量忽略不计，现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力竖直向上拉弹簧秤，静止时弹簧秤的读数为：（     ）A．乙图读数，丙图读数B．乙图读数，丙图读数C．乙图读数，丙图读数D．乙图读数，丙图读数9．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如图所示，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力:(    　

5、)A．握力越大，摩擦力越大B．只要瓶子不动，摩擦力大小与握力大小无关C．摩擦力方向由向下变成向上D．手越干越粗糙，摩擦力越大10．如图所示，物块A、B叠放在水平桌面上，装砂的小桶C通过细线牵引B，使A、B一起在水平桌面上匀速直线运动，设A、B间的摩擦力用f1表示，B与桌面间的摩擦力用f2表示，若同时适当增大A物的质量和C桶内砂的质量，而A、B仍一起保持匀速直线运动，则摩擦力f1和f2的变化情况是:（　　）A．f1和f2都变大B．f1和f2都不变C．f1变大，f2不变D．f1不变，f2变大11．木块A、B分别重5

6、0N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；轻弹簧两端栓接在A、B上，且轻弹簧被拉伸了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后：（　　）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N二、多选题（共4小题）12．如图，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每

7、次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d，根据图中的信息，下列判断正确的是：（　　）A．位置“1”是小球释放的初始位置B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为D．小球在位置“3”的速度为13．如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则：（　　）A．b对c的摩擦力一定减小B．b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C．地面对c的摩擦力方向一定向右D

8、．地面对c的摩擦力方向一定向左14．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是：（   ）A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C．物体所受的摩擦力与传送的速度无关D．若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下15．如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面。用水平力F拉木块A，使A、B、C