2013高考历史一轮仿真预测真题+测试专题13第25讲解析版人民版

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1、2013高考历史一轮仿真预测（真题+测试）专题13第25讲（解析版）人民版1．(2011·高考福建卷)某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是(　　)A．乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B．戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C．元末初创京城献戏声名鹊起D．四大徽班康乾京化独领风骚解析：选A。乾隆末年，三庆班进京演出；道光年间，湖北汉剧艺人进京，参加徽班演出，形成“徽汉合流”的局面，逐渐形成一个新的剧种，即后来的京剧；同治、光绪年间，京剧走向成熟，出现了“同光十三绝”；京剧是我国广为流传的剧种，民国以来

2、，又逐步走向世界，成为民族瑰宝。综上所述，可知选择A项。2．(2011·高考山东基本能力测试)某些影视作品在创作过程中因缺乏考证，有时存在违背史实的错误。下列片段或场景不符合史实的是(　　)A．岳飞说：“身为南宋子民，定当以抗金报国为己任。”B．汉武帝对卫青说：“此番出兵匈奴，责任重大，愿大胜而归。”C．顾闳中在画《韩煕载夜宴图》D．隋炀帝乘龙舟沿大运河巡游解析：选A。1127年，北宋康王赵构在应天府称皇帝，年号建炎，后来定都临安，史称南宋。岳飞虽然是南宋抗金名将，但“南宋”是后人的称谓，岳飞不可能说“身为南宋子民”，故A项不符合史实。

3、其他三项均符合史实。3．(2011·高考安徽卷)下图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬(qiú，盘曲)屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是(　　)A．“意存笔先，画尽意在”　　B．“笔才一二，像已应焉”C．“诗中有画”，“画中有诗”D．“以清雅之笔，写山林之气”9用心爱心专心解析：选A。从对该画的评价看，这幅画主要体现了苏轼对意境的追求，符合这一特征的绘画风格是A项。B项体现的是写实风格；C项与图片不吻合；D项与该画浓墨重笔的画风不符。4．(2010·高考重庆卷)宋人称：“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙

4、拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是(　　)A．李煜B．李清照C．陆游D．辛弃疾解析：选D。词作为宋代文学的最高成就，影响深远。宋词可分为两大流派即以柳永、李清照为代表的婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。题干中的“学士词”即为苏轼的词，故选D项。5．(2010·高考安徽文综卷)西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是(　　)A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源B．文学作品

5、虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋代C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期解析：选B。研究历史的主要依据是考古发掘遗迹及古代历史典籍史料。文学作品和古代传说虽对印证历史有一定借鉴意义，但不能作为确凿的证据。由此可知A项和D项表述都不准确，不符合探究历史的方法。《茶经》是中国第一部关于茶的专著，但并不能由此推断茶起源于唐代，因此C项也不准确。文学作品是一定时期社会经济、政治的反映，但也有一定的虚构成分，因此不能单凭文学作品的内容就确定茶起源于晋代。故最

6、合理的是B项。6．(2010·高考福建文综卷)下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是(　　)平假名ぁぃぅぇぉかきくけこA.王羲之B．颜真卿C．柳公权D．怀素解析：选D。依据题干“唐代”的限制可排除A项，王羲之是东晋著名的书法家。B、C、D三项均为唐代书法家，B项颜真卿擅长楷书、行书，C项柳公权擅长楷书，D项怀素擅长草书。上表日文平假名具有草书的特点。7．(2011·高考江苏卷)据《与公肃甥书》记载：“忆昔时邸报，至(明)崇祯十一年方有活板(版)，自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是(　　)A．活版技

7、术从明代开始使用B．活版之前信息传递均用手抄C．活版最早使用的是木活字9用心爱心专心D．活版在四大发明中出现最晚解析：选D。材料显示明代才开始使用活版印制邸报，这说明活版在四大发明中出现最晚，故D项正确。材料只能说明活版印制邸报始于明朝，并不能说明活版技术使用始于明朝，故A项错误。材料并未显示活版以前所有信息均用手抄，也未体现活版最早使用的是木活字，故B、C错误。8．(2010·高考全国文综卷Ⅱ)宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给。今(雕)板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明(　　)A．藏

8、书成为人们追求的时尚B．儒者地位迅速提高C．技术进步推动了文化发展D．儒学得到广泛传播解析：选C。由材料中“今(雕)板大备，士庶之家皆有之”可知雕版印刷技术有利于儒家经典的传播及文化的发展，故C项符合题意。