走进化学世界复习课

《走进化学世界复习课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一单元走进化学世界复习课范瑞开化学教育教学网网址:http://jafrk.zw78.com知识结构示意图走进化学世界化学是研究物质的组成结构性质变化规律物理性质化学性质物理变化化学变化化学是一门以实验为基础的科学对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出气体的探究走进化学实验室药品的取用固体药品的取用块状药品粉末状药品液体药品的取用如何倒药品量筒的使用胶头滴管的使用给物质的加热酒精灯的使用加热的方法洗涤仪器一、化学是研究物质______、______、______、______________的科学。性

2、质变化规律组成结构变化物理变化：____新物质生成的变化化学变化：____新物质生成的变化，常伴有_______、_______、_______、________等现象。（1）两者区别：_______________________（2）两者联系发生物理变化时______发生化学变化发生化学变化时_______发生物理变化没有有发光放热生成气体生成沉淀是否有新物质生成不一定一定物理性质：物质___通过化学变化就能表现出来的性质，例如：颜色___________________________________

3、______________________。化学性质：物质在_________中表现出来的性质两者的区别：.性质状态、气味、硬度、不密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等化学变化是否通过化学变化表现出来如：可燃性、还原性、稳定性、酸碱性、氧化性等例：1、下列变化是化学变化的是：（）A、玻璃打碎B、干冰升华C、铁生锈D、冰雪融化C2、在通常状况下，硫化氢是一种没有颜色、有臭鸡蛋味的剧毒气体，比空气重，能溶于水。硫化氢在空气中能燃烧，并产生二氧化硫和水。1、硫化氢的物理性质有：(1)_______________

4、(2)________________(3)_____________(4)_______________(5)能溶于水2、化学性质是：(1)有剧毒(2)______________________在空气中能燃烧没有颜色有臭鸡蛋味气体比空气重1、化学是研究物质还是物体的？物质的性质主要有什么决定？物质的用途主要有什么决定？2、绿色化学又称为友好化学，其原理是利用化学原理从源头消除。3、化学是一门以为基础的科学，学习化学的一个重要途径是。练习环境污染实验实验怎样对实验现象进行观察？化学学习的特点有什么？实验前

5、——实验中——实验时——实验后关注物质的性质；关注物质的变化；关注物质的变化过程及其现象反应物的物理性质生产物的物理性质现象书写探究报告探究步骤对现象的观察和描述点燃前蜡烛是一种_____色____味的_____体，密度比水_____。是否溶于水？__________点燃时蜡烛燃烧时产生_____色火焰，火焰分____层，这几层分别叫_______________，_____的温度最高。罩上干燥的烧杯，烧杯里有______产生，罩上洒有澄清石灰水的烧杯，石灰水变_______，此实验说明蜡烛含有______

6、__元素。点燃后蜡烛熄灭的一瞬间有______，用火点燃它，蜡烛是否复燃？__________对蜡烛燃烧的探究外焰、内焰、焰心白无固小不溶于水黄白三能复燃外焰水珠浑浊碳、氢白烟对人体吸入的空气与呼出气体的探究：1、怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体？得到两瓶空气：把两个干燥的集气瓶放在桌面上，盖上玻璃片。得到两瓶呼出的气体：用排水法收集两瓶呼出的气体。2、探究：比较呼出气体和吸进的空气比较项目实验操作实验现象得出结论含氧气多少含二氧化碳多少含水蒸汽多少往盛有空气和呼出气体的集气瓶分别伸进燃着的木条木条在盛有空

7、气的集气瓶中燃烧比较久氧气的含量：呼出气体<空气往盛有空气和呼出气体的集气瓶分别加入澄清石灰水呼出气体使澄清石灰水变浑浊二氧化碳的含量：呼出气体>空气往干燥的玻璃片哈气玻璃片上有水珠产生水蒸汽的含量：呼出气体>空气例1：人通过肺与外界进行气体交换，吸进空气中的氧气，排出二氧化碳和水。但人代谢的最终产物是什么，为了证明这个问题，有人采取右图装置进行证明。（1）人吸气时，应将活塞A_____（填“打开”或“关闭”），活塞B_______（同上）（2）人呼气时，应将活塞A______（填“打开”或“关闭”），活塞

8、B__________（同上）,打开关闭关闭打开[两个探究性的练习，例1精讲，例2讨论]此时观察到（Ⅱ）瓶内的现象是_____________________（3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是____________________________________________；（4）Ⅱ瓶中所装试剂的作用是___________________________；将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳