山西省2015年中考理化实验操作试题物理

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1、山西省2015年中考理化实验操作试题物理2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题1探究串联电路中各处电流的关系实验器材：电池盒干电池(1号)2节电流表(0-0.6-3A)1个小灯座2个小灯泡(2.5V)小灯泡(3.8V)1个开关1个导线7根操作程序：实验记录：实验结论:串联电路中各处电流。说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。232.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题1探究串联电路中各处电流的关系评分细则实验总得分监考教师签字考试日期：2015年5月日201

2、5年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题2探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系实验器材：电池盒干电池(1号)2节电流表(0-0.6-3A)1个小灯座2个小灯泡(2.5V)小灯泡(3.8V)1个开关1个导线8根操作程序：实验记录：实验结论:并联电路中干路电流各支路电流之和。说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。232.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题2探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系评分细则实验总得分监考教师签字考试日期：2015年5月日2015年山

3、西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题3探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系实验器材：电池盒干电池(1号)2节电压表(0-3-15V)1个开关1个小灯泡(2.5V)1个小灯泡(3.8V)1个小灯座2个导线7根实验记录：23实验结论：串联电路中用电器两端的电压之和______电源两端的电压。说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2．要真实记录实验数据，捏造数据的相应扣分。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题3探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系评分细则实验总得分监考教师签字考试日期

4、：2015年5月日2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题4探究并联电路各支路用电器两端电压的关系实验器材电池盒干电池(1号)2节电压表(0-3-15V)1个小灯座2个小灯泡(2.5V)1个小灯泡(3.8V)1个开关1个导线8根实验记录：实验结论：并联电路各支路用电器两端的电压。23说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题4探究并联电路各支路用电器两端电压的关系评分细则实验总得分监考教师签字考试日期：2015年5月日201

5、5年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题5探究电流与电压的关系实验器材：电池盒干电池（1号）3节开关1个定值电阻(10Ω)http://1只滑动变阻器(20Ω）1个电流表(0-0.6-3A)1个电压表(0-3-15V)1个23导线8根操作程序：实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题5探究电流与电压的关系评分细则实验总得分监考教师签字考试日期：2015年5月日2

6、015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题6探究电流与电阻的关系实验器材：电池盒干电池（1号）3节滑动变阻器(20Ω）1个开关1个定值电阻(5Ω)1只定值电阻(10Ω)1只电流表(0-0.6-3A)1个电压表(0-3-15V)1个导线8根实验记录:实验结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成23。说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试实验总得分监考教师签字考试日期：2015年5月日2015年山西省初中毕业升学理化实验

7、操作考试物理试题7伏安法测小灯泡的电阻实验器材：电池盒干电池（1号）3节开关1个滑动变阻器(20Ω)1个电流表(0-0.6-3A)1个电压表（0-3-15V）1个小灯泡（2.5V）1个小灯座1个导线8根实验记录:说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。3.23计算结果保留一位小数。2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题7伏安法测小灯泡的电阻评分细则实验总得分监考教师签字考试日期：2015年5月日2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理试题8测量小灯泡的额定功率实验

8、器材：电池盒干电池（1号）3节滑动变阻器(20Ω)1个开关1个电流表(0-0.6-3A)1个电压表（0-3-