网络品牌营销策略分析与研究毕业设计

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1、武汉科技大学高职生毕业论文毕业设计题目:网络品牌营销策略分析与研究24武汉科技大学高职生毕业论文毕业论文(设计)原创性声明本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:日期:毕业论文(设计)授权使用说明本论文(设计)作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。

2、有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。 作者签名:指导教师签名:日期:日期:24武汉科技大学高职生毕业论文注意事项1.设计(论文)的内容包括:1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)2)原创性声明3)中文摘要(300字左右)、关键词4)外文摘要、关键词5)目次页(附件不统一编入)6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论7)参考文献8)致谢9)附录(对论文支持必要时)2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括

3、图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。3.附件包括:任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)。4.文字、图表要求:1)文字通顺,语言流畅,书写字迹工整,打印字体及大小符合要求,无错别字,不准请他人代写2)工程设计类题目的图纸,要求部分用尺规绘制,部分用计算机绘制,所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁,布局合理,文字注释必须使用工程字书写,不准用徒手画3)毕业论文须用A4单面打印,论文50页以上的双面打印4)图表应绘制于无格子的页面上5)软件工程类课题应有程序清单,并提供电子文档5.装订顺序1)设计(论文)2)附件:按照任务书、开

4、题报告、外文译文、译文原文(复印件)次序装订3)其它24武汉科技大学高职生毕业论文摘要互联网这种新媒介的出现催发了互联网企业为代表新经济并且也激发了传统企业潜在的营销能量,所有的企业都在将互联网作为一种新的营销领域、销售渠道、信息交换方式,同时也让品牌的竞争蔓延到了互联网上。品牌是企业核心价值的体现,在一个信息极度膨胀,同质产品、服务大量出现的互联网环境下,消费者对产品和服务的认同更多地是依赖于品牌品牌,互联网企业对品牌的重视程度日益加深,这既是机遇也是挑战,哪个企业能够抓住这种新的竞争优势,迅速占领互联网上的品牌高地,对企业的发展将起到举足轻重的作用。文

5、章正是在这种大的背景下展开研究,本文分析了目前网络品牌营销的现状及特点,通过对品牌理论的分析建立了网络品牌的构建模型,在构建模型中阐述网络品牌的定位以及网络品牌形象设计,另外通过分析品牌消费客户群和消费品牌体验的创造而塑造网络品牌从而为网络品牌策略的推广打下基础,说明网络品牌对于企业的生存,发展的重要性以及当前进行网络品牌推广战略对于我国企业的紧迫性和必要性。关键词:网络品牌;品牌构建;品牌塑造;品牌推广24武汉科技大学高职生毕业论文AbstractTheInternetthisnewmediumoftheInternettourgeappearonbeh

6、alfoftheneweconomyandenterprisealsoinspiredthetraditionalenterprisepotentialmarketingenergy,alloftheenterpriseintheInternetasanewmarketingfield,saleschannelsandinformationexchangeways,alsoletbrandcompetitionspreadtotheInternet.Thebrandisthecorevalueoftheenterprise,inainformationex

7、tremeinflation,homogeneousproducts,servicesappearinlargeNumbersofInternetenvironment,consumerproductsandservicestotheidentityismoredependentonbrandbrand,theInternetenterprisebrandvaluedegreeeverstronger,andthisisbothopportunitiesandchallenges,whichtheenterprisecancatchuptothenewco

8、mpetitiveadvantage,rapidlyoccupat

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