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时间:2018-07-13
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1、2015-2016学年度第二学期幼儿园大班音乐教学计划王家墩九年制学校王丹一、教材分析本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下:1、愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并能尝试用不同的
2、合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,创造性地表现角色的音乐形象。4、能富有表情地较准确地感受性质鲜明、结构适中的进行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐,并产生一定的联想,能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达周围生活中的各种声音。二、学生情况分析我们迎来了新的一个学期,我担任大班的音乐教育教学,在此我对本班幼儿的情况做一个概述,我班有16
3、个幼儿,7周岁的幼儿居多。三、教学方法和措施1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。4、利用聊天等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。四、教学进度安排表(另附)周次起止时间内容教学课时合计课时备注12.28-3.4卷炮仗11大树桩你有几岁1123.6-3.11柳树姑娘11圆圈舞1133.13-3.18歌唱春天11买菜1143.20-3.25小鼓手11戏说脸谱1153.27-4.1阿细跳月11歌唱二小
4、放牛郎1164.4-4.8小鸟11让爱住我家1174.10-4.15鲜花开11咏柳1184.17-4.22小孔雀告诉你11幸福的猪小弟1194.24-4.29小海军11我们都是好朋友11105.2-5.6六一的歌11让我们荡起双桨11115.8-5.13小毛驴11基本动作练习11125.15-5.20龟兔赛跑11135.22-5.27小鱼的梦11悯农11145.29-6.3五人新疆舞11小小男子汉11156.5-6.8茉莉花11毕业歌11166.11-6.17闪烁的小星11舞蹈11176.19-6.24木瓜恰恰恰11复习11186.26-7.1期末测试22
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