广东省汕头市高三上学期期末统一质量检测数学(理)试题(word版)

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1、备课吧123ppt.net（谐音：123皮皮的呐）一个免费免注册的教学资源站——“备课吧”绝密★启用前试卷类型：A汕头市2013届高三上学期期末统一检测理科数学本试卷共4页，21小题，满分150分.考试用时120分钟．第一部分（选择题满分40分）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合，集合，若A∩B，则的值是()．A.10B.9C.4D.72．如图在复平面内，复数对应的向量分别是，则复数的值是()．A．B．C．D．3．学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n的样本，其频率

2、分布直方图如图所示，其中支出在[50，60)元的同学有30人，则n的值为()．A.100B.1000C.90D.9004．若向量，则下列结论正确的是()．A．B.C．D．5．如图正四棱锥（底面是正方形，顶点在底面的射影是底面的中心）P-ABCD的底面边长为6cm，侧棱长为5cm，则它的侧视图的周长等于()．A.17cmB.C.16cmD.14cm6．设命题p：函数y＝sin2x的最小正周期为；　　命题q：函数y＝cosx的图象关于直线x＝对称，则下列的判断正确的是（　　）　　A、p为真　　B、q为假　　C、q为假　　D、为真高中任一学科任一课时的教案、课件、试题、每年的

3、高考试题及答案均可在备课吧123ppt内搜到。备课吧123ppt.net（谐音：123皮皮的呐）一个免费免注册的教学资源站——“备课吧”7、若（9，a）在函数的图象上，则有关函数性质的描述，正确提（　　）A、它是定义域为R的奇函数　　B、它在定义域R上有4个单调区间C、它的值域为（0，＋）　　　D、函数y＝f（x－2）的图象关于直线x＝2对称8、计算机中常用的十六进制是逢16进1的数制，采用数字0-9和字母A-F共16个记数符号，这些符号与十进制的数的对应关系如下表：例如，用十六进制表示：E＋D＝1B，则A×B＝（　　）　　A、6E　　B、72　　C、5F　　D、5F　

4、　D、B0第二部分（非选择题满分110分）二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，满分30分．（一）必做题：．9、已知数列{}的前几项为：用观察法写出满足数列的一个通项公式＝＿＿＿10、的展开式中，x3的系数是＿＿＿＿（用数字作答）11、已知a，b，c分别是△ABC的三个内角A，B，C所对的边，若a＝1，，A＋B＝2C，则sinB＝＿＿＿＿12、已知x＞0，y＞0，且＝1，则2x＋3y的最小值为＿＿＿＿13、设f（x）是R是的奇函数，且对都有f（x＋2）＝f（x），又当［0,1］时，f（x）＝x2，那么x［2011,2013］时，f（x）的解析式为＿＿＿＿＿（二）选做题

5、：第14、15题为选做题，考生只能选做一题，两题全答的，只计算前一题的得分．14.（坐标系与参数方程）在直角坐标系xoy中，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，则直线（t为参数）截圆－3＝0的弦长为＿＿＿＿15.（几何证明选讲）已知圆O的半径为3，从圆O外一点A引切线AD和割线ABC，圆心O到AC的距离为2，AB＝3，则切线AD的长为＿＿＿＿高中任一学科任一课时的教案、课件、试题、每年的高考试题及答案均可在备课吧123ppt内搜到。备课吧123ppt.net（谐音：123皮皮的呐）一个免费免注册的教学资源站——“备课吧”三、解答题：本大题共6小题，满分80分

6、，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16.（本小题满分12分）已知函数(I)求f（x）的最小正周期；(II)求的值；(皿)设，求的值.17.（本小题满分12分）汕头市澄海区以塑料玩具为主要出口产品，塑料厂家在产品出厂前，需对产品做检验，厂家将一批产品发给商家时，商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这批产品.(I)若厂家库房中的每件产品合格的概率为0.8，从中任意取出3件进行检验.求恰有1件是合格品的概率；(H)若厂家发给商家20件产品，其中有3件不合格，按合同规定，该商家从中任取2件，都进行检验，只有2件都合格时才接收这批产品，否则拒收，

7、求该商家可能检验出不合格产品数的分布列及期望E，并指出该商家拒收这批产品的概率。18.（本小题满分14分）2012年9月19日汕头日报报道：汕头市西部生态新城启动建设，由金平区招商引资共30亿元建设若干个项目。现有某投资人打算投资甲、乙两个项目，根据预测，甲、乙项目可能的最大盈利率分别为100%和50%，可能的最大亏损率分别为30%和10%。该投资人计划投资金额不超过10亿元，为确保可能的资金亏损不超过1.8亿元,问该投资人对甲、乙两个项目各投资多少亿元，才能使可能的盈利最大？19.（本小题满分14分）　　已知有两个数列{}，{}，它们的