文化信息资源共享工程运行现状及思考

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1、★精品文档★文化信息资源共享工程运行现状及思考文化信息资源共享工程运行现状及思考改革开放以来,我国经济社会不断发展,综合国力不断提高,文化建设也有了很大发展。但是,由于长期以来文化设施基础较为薄弱,各级文化单位,尤其是基层文化单位提供公共文化服务的能力尚有不足。2002年8月,国家文化部启动了全国文化信息资源共享工程,该工程主要采用现代信息技术手段,对中华优秀文化信息资源进行数字化加工和整合,利用覆盖全国的网络化管理和服务体系,实现文化信息资源的共建共享,它是新形势下构建公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要文化基础工程。文化共享工程的实施

2、,将开辟一条不受地域、时间限制的崭新的文化传播渠道,将丰富的文化资源以先进的传播方式传输到广大基层群众,尤其是欠发达地区的农民群众手中,对于打破落后地区信息闭塞的状况,消除”数字鸿沟”,提高广大人民群众的科学文化素质,加强基层精神文明建设,促进经济、社会协调发展、区域协调发展、城乡协调发展将起到积极作用。作为政府实现公共文化服务职能的重要手段,文化共享工程对激发各级文化单位的活力,转变工作机制,提高服务能力,满足广大人民群众的精神文化需求具有重要作用。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★自2004年

3、自治区启动共享工程后,县委、县人民政府积极响应上级指示精神,坚持共享工程以公益性为主,积极采用先进、实用的科学技术手段,通过移动硬盘服务、光盘服务等模式,把文化信息资源传送到城乡基层文化网点和群众身边,为宣传党的方针政策开辟了新渠道,为丰富农民群众业余生活、弘扬文明新风开辟了新的阵地,为培养”有文化、懂技术、会经营”的新型农民搭建了新平台。目前,我县共享工程因服务方式创新、效果明显已被国家文化部列入全国文化信息资源共享工程试点县。一、目前我县共享工程运行现状2004年以来,由于县委、政府重视共享工程建设,加大投入,加强共享工程基础设施改造建设

4、,努力构建遍布全县的基层服务网络,现已建立起以县中心为依托,以乡镇文化中心、村基层服务中心为网络的共享工程基本框架。基层文化工作手段陈旧落后的状况得到了一定改善。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★--工程建设顺利起步,服务网络基本形成。县委、政府高度重视文化共享工程建设,将其列入重要议事日程,加强领导,积极落实各项保障措施,保证了文化共享工程的顺利起步和推进。先后投入20万元,先后为县图书馆购置了40台电脑、1台服务器,建起了面积50平方米的电子阅览室,县中心文化阵地建设进一步巩固;建立完善了乡镇

5、、社区文化站、基层服务点管理制度,共享工程基层服务点的管理得到了加强;各乡镇场、社区各设立1名专兼职文化干事,明确了专干职责,指导各基层服务点做好群众服务工作。各社区服务点依托文化活动室的便利条件,由县图书馆提供图书、杂志、音像资料等,向群众开放,满足社区居民精神文化生活需要;每个乡镇选择3-5个人员相对集中、种养殖前景较好的行政村(京星农牧场、南梁台子各选1个村)作为基层服务点。在村党员电教播放点增挂文化活动室牌子,每个服务点指定1名管理人员。各基层服务点配备了电教器材、农村实用技术图书及其它各类图书、光盘。充分利用农村党员电教室设施设备的

6、优势,使党的方针政策、科学技术信息以更加新颖直观、形象生动的方式迅速走向千家万户。与农村中小学现代远程教育工程、农村党员干部现代远程教育、有线数字电视等合作建设了一批服务点。初步形成了覆盖全县的服务网络,目前,共建立较有影响力的基层服务点6个(乡镇5个、社区1个)。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★--资源建设初具规模,技术保障逐步完善。整合加工了34tb数字资源,建设了一批具有地方特色的专题资源库,汇集了全国图书馆、博物馆、美术馆、艺术研究机构、艺术表演团体等机构的各类优秀文化信息资源,逐步构建

7、起具有一定规模的文化信息资源库群。视频节目达余部,文字总量约亿字、图片万幅。与数字图书馆建设紧密结合,在资源建设、用户服务等方面应用数字图书馆成熟技术,依托现有的通讯网络,开通了文化共享工程网站。通过互联网、卫星、移动存储、光盘复制等多种形式提供服务。--运行方式方便快捷,服务效果初步显现。为使群众尽快接受先进思想文化教育,掌握适合当地实际的实用技术,县文化部门协调农牧、卫生等部门深入基层调研,了解群众所需,认真搜集、下载适用于当地群众的政策法规、先进性教育、农业科技、文化体育、防疫保健、科普知识等共享工程信息资源,特别是大量收集农村实用技术

8、信息,并将下载的共享工程资源信息刻录成vcd光盘,通过县、乡、村三级文化服务网络及其它途径传输信息,扩大宣传面。主要做法:一是通过协调各专业部门,将各类信息资源通过

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