文化信息资源共享工程运行现状及思考

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1、文化信息资源共享工程运行现状及思考改革开放以来，我国经济社会不断发展，综合国力不断提高，文化建设也有了很大发展。但是，由于长期以来文化设施基础较为薄弱，各级文化单位，尤其是基层文化单位提供公共文化服务的能力尚有不足。2017年8月，国家文化部启动了全国文化信息资源共享工程，该工程主要采用现代信息技术手段，对中华优秀文化信息资源进行数字化加工和整合，利用覆盖全国的网络化管理和服务体系，实现文化信息资源的共建共享，它是新形势下构建公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要文化基础工程。文化共享工程的实施，将开辟一条不受地域、时间限制的崭新的文化传播渠道，将丰富的文

2、化资源以先进的传播方式传输到广大基层群众，尤其是欠发达地区的农民群众手中，对于打破落后地区信息闭塞的状况，消除"数字鸿沟"，提高广大人民群众的科学文化素质，加强基层精神文明建设，促进经济、社会协调发展、区域协调发展、城乡协调发展将起到积极作用。作为政府实现公共文化服务职能的重要手段，文化共享工程对激发各级文化单位的活力，转变工作机制，提高服务能力，满足广大人民群众的精神文化需求具有重要作用。自2017年自治区启动共享工程后，县委、县人民政府积极响应上级指示精神，坚持共享工程以公益性为主，积极采用先进、实用的科学技术手段，通过移动硬盘服务、光盘服务等模式，把文

3、化信息资源传送到城乡基层文化网点和群众身边，为宣传党的方针政策开辟了新渠道，为丰富农民群众业余生活、弘扬文明新风开辟了新的阵地，为培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民搭建了新平台。目前，我县共享工程因服务方式创新、效果明显已被国家文化部列入全国文化信息资源共享工程试点县。一、目前我县共享工程运行现状2017年以来，由于县委、政府重视共享工程建设，加大投入，加强共享工程基础设施改造建设，努力构建遍布全县的基层服务网络，现已建立起以县中心为依托，以乡镇文化中心、村基层服务中心为网络的共享工程基本框架。基层文化工作手段陈旧落后的状况得到了一定改善。--工程建设

4、顺利起步，服务网络基本形成。县委、政府高度重视文化共享工程建设，将其列入重要议事日程，加强领导，积极落实各项保障措施，保证了文化共享工程的顺利起步和推进。先后投入20万元，先后为县图书馆购置了40台电脑、1台服务器，建起了面积50平方米的电子阅览室，县中心文化阵地建设进一步巩固；建立完善了乡镇、社区文化站、基层服务点管理制度，共享工程基层服务点的管理得到了加强；各乡镇场、社区各设立1名专兼职文化干事，明确了专干职责，指导各基层服务点做好群众服务工作。各社区服务点依托文化活动室的便利条件，由县图书馆提供图书、杂志、音像资料等，向群众开放，满足社区居民精神文化生

5、活需要；每个乡镇选择3-5个人员相对集中、种养殖前景较好的行政村（京星农牧场、南梁台子各选1个村）作为基层服务点。在村党员电教播放点增挂文化活动室牌子，每个服务点指定1名管理人员。各基层服务点配备了电教器材、农村实用技术图书及其它各类图书、光盘。充分利用农村党员电教室设施设备的优势，使党的方针政策、科学技术信息以更加新颖直观、形象生动的方式迅速走向千家万户。与农村中小学现代远程教育工程、农村党员干部现代远程教育、有线数字电视等合作建设了一批服务点。初步形成了覆盖全县的服务网络，目前，共建立较有影响力的基层服务点6个（乡镇5个、社区1个）。--资源建设初具规模

6、，技术保障逐步完善。整合加工了34TB数字资源，建设了一批具有地方特色的专题资源库，汇集了全国图书馆、博物馆、美术馆、艺术研究机构、艺术表演团体等机构的各类优秀文化信息资源，逐步构建起具有一定规模的文化信息资源库群。视频节目达　余部，文字总量约　亿字、图片　万幅。与数字图书馆建设紧密结合，在资源建设、用户服务等方面应用数字图书馆成熟技术，依托现有的通讯网络，开通了文化共享工程网站。通过互联网、卫星、移动存储、光盘复制等多种形式提供服务。--运行方式方便快捷，服务效果初步显现。为使群众尽快接受先进思想文化教育，掌握适合当地实际的实用技术，县文化部门协调农牧、卫

7、生等部门深入基层调研，了解群众所需，认真搜集、下载适用于当地群众的政策法规、先进性教育、农业科技、文化体育、防疫保健、科普知识等共享工程信息资源，特别是大量收集农村实用技术信息，并将下载的共享工程资源信息刻录成VCD光盘，通过县、乡、村三级文化服务网络及其它途径传输信息，扩大宣传面。主要做法：一是通过协调各专业部门，将各类信息资源通过业务部门的工作，传播到千家万户。二是向各乡镇文化站、村基层服务点直接提供图书、光盘支持，由各服务点直接面向群众服务。三是利用"三下乡"、宣传周、农村集市、节假日等向农民集中赠送、发放共享工程光盘和实用技术资料，开展现场咨询，解决

8、实际问题。四是针对种养殖户在种养植过程中遇到的问题，