金融论文基于mf模型研究我国开放条件下的宏观经济政策

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1、试析低碳金融在中国的发展路径和前景学士学位论文论文题目基于M-F模型研究我国开放条件下的宏观经济政策学生姓名学号院系国际商学院金融系专业金融学指导教师讲师二〇一〇年六月19试析低碳金融在中国的发展路径和前景毕业论文诚信声明书本人声明：我将提交的毕业论文《》是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果，论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中加以说明；有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并致以谢意。论文作者（签字）时间：2009年月日指导教师已阅

2、（签字）时间：2009年月日毕业论文版权使用授权书本毕业论文《》是本人在校期间学习过程成果的组成部分，是在北京语言大学教师的指导下完成的。因此，本人特授权北京语言大学可将本毕业论文的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存，可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文文本和经过编辑、批注等处理的论文文本提供给读者查阅、参考，可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。本毕业论文无论做何种处理，必须尊重本人的著作权，署明本人姓名。论文作者：（签字）时间：2009年月日指导教师已阅（签字）时间：2009年月日19目录目录一、引论蒙代

3、尔-弗莱明模型与瓦尔拉斯均衡.......................1（一）蒙代尔-弗莱明模型简述..................................11.蒙代尔-弗莱明的基本构成.................................12.在不同汇率制度下经济政策的效用..........................2（二）瓦尔拉斯一般均衡分析................................1.什么是瓦尔拉斯一般均衡分析..............................（三

4、）世界低碳金融的发展现状及趋势...........................51.世界低碳金融的发展规模................................52.世界低碳金融的发展趋势.................................8二、我国低碳金融的发展状况......................................9（一）我国碳资源和碳消耗现状..................................101.中国煤炭资源的现状及结构分析.................

5、..........102.中国碳资源消耗现状.....................................10（二）发展低碳金融对我国经济发展和环境保护的意义.............111.发展低碳金融对我国环境保护和经济发展的意义............112.我国发展低碳金融的优势................................12（三）我国低碳金融的发展现状及存在的问题.....................131.我国低碳金融的发展现状..............................

6、....132.我国低碳金融发展中存的在问题和障碍......................15三、我国低碳金融的发展策略及建议................................17（一）我国低碳金融的发展策略和前景展望.........................171.我国低碳金融的发展策略.................................1719目录2.我国低碳金融的发展前景.................................19（二）对我国低碳金融发展的几点建议.........

7、....................211.政策扶植...............................................212.交易环境条件...........................................223.风险防范...............................................23结语.............................................................24主要参考文献...............

8、.......................................26致谢............................................................