杨家湾小学2013年工作计划

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1、杨家湾小学2013年工作计划一、指导思想认真落实“把自强不息精神注入每个人的生命，为每个人的终身发展和幸福人生奠基”的办学理念，全力改善办学条件，全力推进学校文化建设，全力实施素质教育，全力推行课堂改革，全力提高教育质量，全力提高服务水平，办出人民满意的教育。二、工作目标坚持“为孩子成才幸福铺路，为教师工作成名架桥，为学校发展强盛奠基”的办学目标，顽强工作，不断进取，努力完成新教学楼建设、“三项评估”验收和学校办学水平的全面提升。三、重点工作及保障措施1、杨家湾小学教学楼、学生餐厅楼和教师周转宿舍

2、的开工建设。力争教学楼在9月1日前投入使用。根据我校学生宿舍严重不足的现实，积极争取教体局、学区中心校的支持，力争将学生餐厅楼、教师周转宿舍和学生宿舍统一规划建设，使学校建设更加科学合理，美观实用。学生餐厅楼和教师周转宿舍要在7月前完成项目立项，在教学楼完工后（9月份）立即开工建设。加强现代教育装备配备。新教学楼建成后，要积极争取上级专项资金，集中财力，新建标准化实验室、图书阅览室、音乐教室、美术室、计算机教室、体育器材室各1个。做好仪器设备、图书、计算机等装备配备与更新，加强专用教室的管理和使用

3、。要举债更新教师办公设施，改善教师工作条件。2、“三项评估”验收。做好迎接国家义务教育均衡发展评估、省政府教育综合评估、省教育厅教育教学评估工作。要在明确任务要求，落实责任分工，突出文化建设特色，规范档案管理上下功夫，确保高标准通过验收。3、搞好学校文化建设，形成“自强不息，从我做起”的学校核心价值观，努力提高师生幸福指数。由于学校正处于新一轮规划建设中，本年度要着力在学校精神文化、制度文化、行为文化建设上下功夫。要以“自强不息，从我做起”的核心价值观凝聚人心，鼓舞人心，形成合力。要以“自强不息，

4、从我做起”的核心价值观修订学校各项规章制度，实现科学决策，民主管理。要以“自强不息，从我做起”的核心价值观规范师生行为，搞好“养成教育”，形成良好的“校风、教风、学风”。同时进一步改善学校环境，净化、绿化、美化校园，建设更高标准的育人环境。通过丰富教师课余生活，关心教师的生活疾苦，改善教师工作条件，为教师创造一个民主、和谐、乐教的工作环境。通过开展阳光心态系列教育活动，开展教师节优秀教师表彰活动，开展最美乡村教师评选申报活动，提高教师的职业幸福指数。根据教体局要求，积极开展“四声一影”活动（让校园

5、有琅琅的读书声、有动听的歌声、有悠扬的琴声、有学生在操场上的呐喊声、有参加社会实践活动的身影），积极推行“五式管理”（生活起居“保姆式”、饮食结构“营养式”、校园环境“园林式”、学校管理封闭式、课余生活“娱乐式”），积极开展丰富多彩的校园文化艺术活动，使学校真正成为学生学习生活的乐园，努力提高学生的幸福指数。4、认真落实“学校管理班级，班级管理小组，小组管理个人，个人管理自己”的管理模式，使学校管理在特色和创新上出特色。“教是为了不教，管是为了不管”。学校管理的最高境界是“自己管理自己”。学校要对

6、班级各方面进行量化，周公布，月评比，学期汇总奖励。各班级学生分成若干小组，定期对各小组的纪律、卫生、活动、学习（结合课堂表现和单元测试）进行量化评比。小组针对本组成员纪律、卫生、活动、学习表现进行分析总结，按时开展互评、自评活动。小组个人认真反省，发扬优点、查找不足，确定出具体的改进措施和奋斗目标。5、坚持德育为首，开展丰富多彩的活动，完善学生综合素质评价机制，全面提高学生素质。认真落实“阳光体育运动”工程，实实在在抓好“两操一练”，使之成为学校一道亮丽的风景线。根据学校场地和师资实际，切实抓好中

7、长跑。依托跳皮筋、跳格、跳绳、立定跳远、踢毽子等传统体育活动，尽力丰富学生课间活动。举行春季体育运动会、秋季传统体育项目运动会、冬季学生中长跑活动各一次。在体育方面，我们一定要保证每个学生有充足的活动锻炼，使学生实现身体的“自强不息”。开展“全员读书活动”。校内，做到图书进班级，安排固定的读书时间，学校定期组织评比。校外，学校寒暑假各开展一次读书活动，要求3-6年级学生读一本好书，写一本读书摘录，写一篇读书心得；1-2年级学生读1-2本画册。结合省级课题《农村寄宿制小学学生行为习惯的养成教育与研究

8、》、市级重点课题《创新经典诵读形式的实践与研究》的研究与实践，在“养成教育”、“翰墨书香，经典育人”上出特色。同时每学期开展一次创建“美丽校园”、“文明班级”、“文明宿舍”、“优秀小组”、“优秀儿童少年”等评比活动。使学生的品德行为日趋“真、善、美”完善学生综合素质评价机制，强化对素质教育的导向性作用。强化学生品德、礼仪、心理健康等非智力因素的培养和考核。同时强化学生良好学习习惯的养成和考核。6、积极深化课堂教学改革根据我校“班级管理小组”的模式，结合县级重点课题《小组合作学习有效