2015年1月上海市静安区高三数学(文理科)一模试卷及参考答案

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1、2015年1月上海市静安区高三数学(文理合卷)一模试卷一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.文:1.计算:.理:已知集合,,则.2.文:同理1理:设,则.3.文:已知等差数列的首项为3,公差为4,则该数列的前项和________.理:不等式的解集是.4.文:一个不透明袋中有10个不同颜色的同样大小的球,从中任意摸出2个,共有种不同结果.(用数值作答)ABCDP理:如图,在四棱锥中,已知底面,,底面是正方形,与底面所成角的大小为,则该四棱锥的体积是.5.文:不等式的解集是.理:已知数

2、列的通项公式(其中),则该数列的前项和.6.文:同理2理:已知两个向量,的夹角为30°,,为单位向量,,若=0,则=.7.文:已知圆锥底面圆的半径为1,侧面展开图是一个圆心角为的扇形,则该圆锥的侧面积是.理:已知,(其中,则.8.文:已知角的顶点与直角坐标系的原点重合,始边在轴的正半轴上,终边在射线上,则.第11页共11页理:已知△的顶点、、,则△的内角的大小是.(结果用反三角函数值表示)9.文:同理6理:若、是一元二次方程的两根,则=.10.文:已知两条直线的方程分别为和,则这两条直线的夹角大小为.(结果用反三角函数值表示)理:已知、是方程的两根,、,则=.11.文:同理

3、10理:直线经过点且点到直线的距离等于1,则直线的方程是.12.文:同理11理:已知实数、满足,则的取值范围是.13.文:同理12理:一个无穷等比数列的首项为2,公比为负数,各项和为,则的取值范围是.14.文:同理13理:两名高一年级的学生被允许参加高二年级的学生象棋比赛,每两名参赛选手之间都比赛一次,胜者得1分,和棋各得0.5分,输者得0分,即每场比赛双方的得分之和是1分.两名高一年级的学生共得8分,且每名高二年级的学生都得相同分数,则有名高二年级的学生参加比赛.(结果用数值作答)二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案.考生应在答题纸的相应

4、编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.15.在下列幂函数中,是偶函数且在上是增函数的是()A.;B.;C.;D.1234-11231-1-2-3-4-2-3P1Q1N1M1A1x1y116.已知直线与直线,记.是两条直线与直线平行的()A.充分不必要条件;B.必要不充分条件;C.充要条件;D.既不充分也不必要条件第11页共11页17.已知为虚数单位,图中复平面内的点表示复数,则表示复数的点是()A.B.C.D.18.到空间不共面的四点距离相等的平面个数为()A.1个;B.4个;C.7个;D.8个三、解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题

5、必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.在锐角中,a、b、c分别为内角A、B、C所对的边长,且满足.(1)求ÐB的大小;(2)若,的面积,求的值.20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分4分,第2小题满分10分.某地的出租车价格规定:起步费元,可行3公里,3公里以后按每公里元计算,可再行7公里;超过10公里按每公里元计算(这里、、规定为正的常数,且),假设不考虑堵车和红绿灯等所引起的费用,也不考虑实际收取费用去掉不足一元的零头等实际情况,即每一次乘车的车费由行车里程唯一确定.

6、(1)若取,,,小明乘出租车从学校到家,共8公里,请问他应付出租车费多少元?(本小题只需要回答最后结果)(2)求车费(元)与行车里程(公里)之间的函数关系式.第11页共11页21.文:(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分6分.如图,正方体的棱长为2,点为面的对角线的中点.平面交于点,于点.ABCDA1B1C1D1PMN(1)求异面直线与所成角的大小;(结果用反三角函数值表示)(2)求三棱锥的体积.理:(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.如图,长方体中,,,点为面的对角线上的动点(不包括端点).平面交于点,于点

7、.(1)设,将长表示为的函数;(2)当最小时,求异面直线与所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)ABCDA1B1C1D1PMN第11页共11页22.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分4分,第3小题满分8分.已知函数(其中).(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;(2)文:求函数的反函数;理:判断(其中且)的正负号,并说明理由;(3)若两个函数与在闭区间上恒满足,则称函数与在闭区间上是分离的.试判断的反函数与在闭区间上是否分离?若分离,求出实数a的取值范围;若不分离,请说明理由.23.

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