人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)

人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)

ID:11700558

大小:52.50 KB

页数:7页

时间:2018-07-13

人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)_第1页
人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)_第2页
人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)_第3页
人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)_第4页
人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)_第5页
资源描述:

《人教版小数五年级下册几何达标测试题(4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二学期五年级几何达标测试题一、填一填(30分)。1、一块橡皮的体积约是6()。教室地面面积约是48()。2、长方体有(  )个顶点,有(    )条棱,有(    )个面,每个面都是()形,可能有()个相对的面是正方形。3、一个三角形,底2厘米,高5厘米,它的面积是()平方厘米。4、一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是7cm和14cm,这个三角形的周长是()cm.5、用铁丝焊接成一个长20厘米,宽15厘米,高8厘米的长方体的框架,至少需要铁丝(   )厘米,给这个长方体框架糊上彩纸,需要()的彩

2、纸。体积()。5cm6cm6、在一个三角形ABC中,∠A=40°,∠B=80°,∠C=()。7、如图一个平行四边形的高为5厘米,则它的面积是()平方厘米。8、一个正方体切成两个长方体后表面积增加了98平方厘米,原来正方体的表面积是()平方厘米。  二、选一选(10分)。1、钟面上3:30时,时针与分针所成的角是()。A.锐角B.直角C.钝角D平角2、用棱长2cm的小立方体木块拼成一个稍大立方体,至少需要这样的小立方体()块。A.4B.16C.8D.93、一个三角形的最小内角是46度,这个三角形一定是

3、()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定4、下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。A.1分米5厘米0.07米B.14厘米13厘米2厘米C.9米7米5米D.6厘米9厘米3厘米5、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是60平方厘米,那么三角形的面积是()平方厘米。A30B120C25D60三、判一判(10分)1、用长度分别是10、6和5cm的三根小棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。()2、如果一个三角形有两个内角是锐角,它一定是锐角三角形。()3、小华画了一条

4、4厘米长的直线。()4、一个正方体的棱长总和是24厘米,则它的表面积是24平方厘米。()5、边长是2cm的正方形的周长和面积是相等的。()四、算一算(26分)1、寻找合适的条件,求出各图形的面积。(单位:米)(9分)2、求下面各图形的面积。(单位:分米)(9分)3、计算下面图形的表面积和体积(8分)五、解决问题。(24分)1、右图是一块梯形菜地的示意图。王大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地里种白菜,三角形地里种萝卜。(1)萝卜地有多少平方米?(2)每棵大白菜占地16平方分米,一共可

5、以种多少棵?2、一个长方体,长6cm,宽5cm,高4cm,如果把它锯成一个最大的正方体,体积比原来减少了多少立方厘米?www.xkb1.com3、2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,震后政府给李梅家新分了一套住房,客厅长6m,宽3m,高3m。李梅这样装修客厅:(1)地面铺边长为0.6m的方砖。请你算一算,李梅至少要买多少块这样的方砖?(2)用乳胶漆粉刷四周墙面(扣除10平方米的门窗面积),每平方米大约需要1.2kg。李梅至少要买多少千克乳胶漆?XX中心小学每周例会教师谈课改体会(201

6、7—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营

7、造良好的课堂氛围,充分利用教学资源7在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。

8、举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。