4.4光的折射讲学稿

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1、柳树0中学12-13学年度第一学期“教学案一体化”讲学稿课题4.4光的折射学科物理课型新授主备人孙文闯审核人毕登好课时设置1使用时间年月日学习目标1、了解光的折射现象，能列举生活中的光的折射现象；2、探究光的折射规律，并初步了解折射的规律；3、知道光的折射光路是可逆的。学习重点：光的折射规律学习难点：根据光的折射规律定位光线学习过程第一环节：预习导学，探究质疑知识回顾1、光在同种均匀介质中＿＿＿＿传播；光从空气传播到水、玻璃等许多物体的表面会发生＿＿＿现象；2、光的反射定律教材预习1、光的折射折射：光从一种介质另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫光的折射。2、光发生

2、折射的规律有：第二环节：分组合作，互动释疑实验探究1：认识光的折射现象1、在将筷子插入水中，看水中的筷子有什么变化？2、在一个碗中放一枚硬币，请两个学生斜看碗中的硬币，上下移动视线到刚好看不到硬币为止（此时视线不能动），然后向碗中倒水，看能否看到硬币？由此现象可知，光不再沿＿＿＿＿传播，这就是光的＿＿＿现象。实验探究2：光的折射规律1、根据现象画出光的折射的光路图，明确图中的几个概念①入射点是：；②法线是：；③入射光线是：；④折射光线是：；⑤入射角是：；⑥折射角是：；⑦反射角是：；2、探究光的折射规律教师通过P81演示实验，学生认真观察，归纳出光折射时的规律：3、光的

3、折射规律的应用(1)、放入水中的筷子为什么看起来向上弯折了？画出光路图教师修改及学生笔记8自学促能力形成！展示让魅力飞扬！认真阅读，独立思考，规范书写！(2)、下列哪幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路()(3)、潜水员在水里看岸上的树，觉得树变高了，画出光路图解释第三环节：训练反馈，应用提升1．下列现象属于光的折射的是（  ）  A．通过潜望镜观察海面上的船只B．观察楼房在水中的倒影  C．从水中看岸上的物体比实际位置高D．在路灯下出现了人的影子2．在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是（   ）  A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚

4、像  B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像  C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像  D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像3．在海上或沙漠上，有时会看到高楼大厦，热闹市场，实际大海、沙漠上并没有这些楼市，这种现象叫“海市蜃楼”，出现“海市蜃楼”的原因是（   ）  A．光在海面上反射的缘故        B．光在云层上反射的缘故C．光沿直线传播的缘故          D．光在不均匀的大气层中折射的缘故4．图中a、b、c是从空气射向水中的三条光线。OA是其中一条的折射光线。则____是OA的入射光线。第四环节：反思总结，质疑求学仔细思考通

5、过本课学习，你有哪些收获:你还有哪些不懂的问题:第五环节：分层作业，异步达标1、一束光射向一块玻璃，如图1，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。2．如右下图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中____是入射光线，____是反射光线，________是折射光线，反射角为____，折射角为____，光进入玻璃后偏折角度的大小是____。 图1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

6、1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ABOC211111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

7、11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111113111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111