大专统计学原理学习指导及综合练习

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1、大专统计学原理学习指导及综合练习项目一认识统计第一部分教学目的与要求通过项目学习，要求对统计的含义、基本研究方法有明确的了解，掌握统计的研究对象及其特点、统计的职能、统计学的研究对象及统计工作过程；统计中常用的几个基本概念。为以后各项目学习奠定基础。第二部分综合练习一、填空题1.一个完整的统计过程包括______________、、、和等四个阶段。2.统计一般有、、及三个含义。3.标志是说明的名称。统计指标是反映现象特征的概念和具体数值。4.变量按变量值是否连续可分为和。5.统计指标体系是指若干个的统计指标组成的整体。二、判断题1.统计一词包含统计工作

2、、统计资料和统计学三种含义。（）2.统计学的创始人是威廉.配第。（）3.统计总体的特征可以概括为：大量性、同质性、变异性。（）4..标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。()5..统计指标与数量标志都可以用数值来表示，所以两者反映的内容是相同的。（）6.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数与平均数。（）7..品质标志与质量指标一般都不能用数值表示。（）8..所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。（）9.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系。（）10.统计学的研究对象不是纯数量关系，而是在质与量的辩证统一中研究现象的数

3、量关系。（）三、单项选择题1.社会经济统计的研究对象是（），A抽象的数量关系B社会经济现象的规律性C社会经济现象的数量特征与数量关系D社会经济统计认识过程的规律与方法2.社会经济统计是（）的有力工具。A解决问题B克服困难C进行交流D认识社会3.（）是统计的根本准则，是统计的生命线。A.真实性B.及时性C总体性D.连续性4..几位学生的某门课成绩分别是67、78、88、89、96分，则“成绩”是（）A品质标志B数量标志C标志值D数量指标5.对某地区工业企业职工进行研究，统计总体是（）。A每个工业企业B该地区全部工业企业C每个工业企业的全部职工D该地区全部

4、工业企业的全部职工6.要了解100名学生的学习情况，则总体单位是（）A.100名学生B每一名学生C100名学生的学习成绩D每一名学生的学习成绩7..在全国人口普查中，（）。A男性是品质标志B人的年龄是变量C人口的平均寿命是数量标志D全国人口是统计指标8.下列说法正确的是（）。A质量指标不一定可量B品标志必须可量C指标必须可量，标志不一定可量D指标不一定可量，标志必须可量9.构成统计总体的必要条件是（）。A综合性B同质性C变异性D大量性10..反映一个统计总体特征的，可以有（）。A一个指标B多个指标C一个标志D多个标志四、多选题1.统计学运用各种专门方法

5、，包括（）。A大量观察法B统计分组法C综合指标法D统计模型法E归纳推断法2.总体的基本表现为（）。A大量性B数量性C同质性D差异性E客观性3..统计指标按其所反映的数量特点不同分为（）。A数量指标B描述指标C质量指标D评价指标E预警指标4..以下属于离散变量的有（）。A进口的粮食数量B洗衣机台数C每千人口中拥有的医院床位数D人均粮食产量E城乡集市个数5.下列标志中属于品质标志的（）。A性别B产品等级C职称D机器设备使用寿命E工资6.几位学生的某门课成绩分别是67、78、88、89、96分，则“67、78、88、89、96”是（）。A品质标志B数量标志C

6、标志值D变量值E指标7.在全国人口普查中（）。A全国人口总数是统计总体B男性是品质标志的表现C人的年龄是变量D每一户是总体单位E人口的平均年龄是统计指标8.总体和总体单位的区分是相对的，若研究对象不同，则（）。A总体有可能变成总体单位B总体不可能变成总体单位C总体单位有可能变成总体D总体单位不可能变成总体E总体与总体单位有可能同时发生变化9..下列指标中属于质量指标的是（）。A职工人数B总产值C劳动生产率D平均工资E单位产品成本10.统计基本概念中的标志（）。A..都只能用数值表现B有一部分可用数值表现C.都只能用文字表现D有一部分可用文字表现E有品质

7、标志与数量标志之分五、简答题1.统计指标与统计标志有何区别与联系？2.什么是统计总体与总体单位？两者有什么联系与区别？3.什么是统计数量指标与质量指标？项目二统计资料的搜集第一部分教学目的与要求通过项目学习，要求了解统计数据的概念与种类，明确统计数据采集的意义与分类，掌握统计数据采集的各种组织形式及采集方法的基本内容；掌握统计调查方案的基本内容等。第二部分综合练习一、填空题1.数据资料的来源有两个：通过调查或科学实验来采集；通过出版物等搜集。2.统计数据按照搜集数据资料的方法划分有：、、、、等。3.统计数据按照组织方式划分：和。4.抽样调查的优点有：、

8、与。二、判断题1.全面调查与非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。（）2.进行