教育技术应用计划和学习计划

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1、教育技术应用计划时间及次数应用目的应用方式对教师的技术要求对学生的技术要求需要的支持可能会碰到的困难2012.4.28----2012.5.1110次使教师掌握现代教育技术的相关理论知识课件演示网络平台培训熟悉相关的理论知识，具有熟练的网络平台管理能力有一定的计算机平台操作水平多媒体教室有些理论理解不上去需要实践2012.5.12----2012.5.2510次使教师掌握办公自动化相关软件网络平台演示，学习者实践操作有一定的办公自动化水平，及解说能力掌握基础的计算机操作多媒体教室有不懂的东西2012.5.26----20

2、12.6.1110次使教师能编写简单的现代教育技术教学设计方案多媒体演示、讲解网络平台培训有一定的教学设计编写理论和平台操作能力掌握计算机办公自动化操作多媒体教室自己独立完成有困难2012.6.12----2012.6.2610次学会制作整合的PPT课件网络平台演示，学习者实践操作有较高的ppt应用技术掌握一般的ppt制作原理和技术多媒体教室合适的素材少教育技术学习计划时间学习目标学习内容需要的支持及可能会碰到的困难2012年4月28日----5月12日理解和掌握现代教学技术相关理论和先进的教育教学理论知识。现代教学技术

3、理论、原理、策略，建构主意学习理论等需要支持：现代教学技术理论的相关书籍，关于现代教育技术的专家讲座录像，计算机网络；可能遇到的困难：有些专业名词理解有问题2012年5月12日----5月25日正确、合理使用远程教育三种模式设备“光盘播放系统”应用“卫星收视系统”的应用；“网络教室”的应用需要的支持：电视机、DVD、卫星收视系统、网络教师遇到的困难：电脑速度慢2012年5月26日----6月11日掌握办公自动化软件的应用等Office2003；Flash8；PhotoshopCS2等学校的支持：装有办公自动化软件的电脑等

4、2012年6月12日----6月26日能初步解决办公自动化软件的出现的问题等计算机及网络的基础知识等需要的支持：计算机、网络的相关知识遇到的困难：有些专业名词理解有问题