23-第三周教学工作计划

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1、第三周教学工作计划本周主题：《我有多爱你》一、主题目标1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福。2、能用手部动作创编鸭子走路的动作、神态、表现鸭子在母鸭带领下亲密嬉戏的幸福感。3、学习画人物头像，以画像的方式表达爱妈妈的情感。4、进一步感知数字7的实际意义，理解数字与数理的关系。二、家长工作1、引导孩子感受成人的关爱，体验家庭成员间相互关爱的情感。2、讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦，并和孩子共同翻阅他从小到大的照片。三、保育工作1、忽冷忽热的天气最容易感冒，要注意幼儿的衣服增减。）2、注意幼儿的中午进食情况，调整幼儿的挑食情

2、况。3月8日星期一上午活动一：社会活动《妈妈的节日》　一、活动目标：　　1．　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。　　2．　　会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。　活动重难点：懂得去体贴妈妈，关心妈妈。　　二、活动过程：　　一．介绍三•八妇女节：　　1．教师出示挂历，询问今天是几月几日？（2007年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）　　2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）　　3．教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称"国际妇女节"。　　4．提问：妇女节是谁的节日？

3、哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）　　5．教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。活动二：语言活动《妈妈爱我我爱她》目标：1、了解小时候妈妈照顾自己的情况。2、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。准备：1、幼儿收集小时候妈妈照顾自己的照片。2、幼儿活动材料第一册第17-18页。活动重难点：萌发向妈妈表达自己爱意的愿望。过程：一、了解妈妈照顾自己的过程。——今天老师请小朋友都带来了

4、自己的成长照片，现在我想请小朋友看照片说说自己是如何慢慢长大的。——妈妈为什么要对孩子这么好？——仔细观察幼儿活动材料17页，说说妈妈是怎么样照顾宝宝的。（给宝宝喂奶、给宝宝洗澡、抱宝宝、给宝宝讲故事等）——你从什么地方看出妈妈很爱孩子。二、表达自己对妈妈的情感。——妈妈爱我们，我们应该怎么样爱妈妈呢？——结合幼儿活动材料第一册18页的部分内容（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定.——当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?——讲述故事《胖胖熊的礼物》，使幼儿理解爱妈

5、妈不在于礼物是否昂贵，而在于关心妈妈、爱妈妈的一片真情。——在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎么样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。3月9日星期二下午计算活动：《分享美食》一、目标1、感知数字6.2、初步了解切割的方法。二、准备幼儿用书第7页。活动重难点：感受切割的乐趣。三、过程1、教师示范——教师在黑板上画上一块正方形的饼干，“老师想把这块饼干分给三个小朋友，那应该怎么分呢？”（幼儿思考回答）——教师请一位幼儿上来切，并给予对错的评价。——教师在黑板上画个圆

6、形的饼干，请幼儿来想如何把它分成四分，请幼儿示范。2、幼儿操作。——教师巡回指导。3月10日星期三上午活动一语言活动《妈妈的声音真好听》一、活动目标：1、理解故事内容。2、知道妈妈的声音很亲切、很好听。　二、　活动准备：　　桌面教具：熊妈妈、小熊、大象、小鹿、小鸟、小狗、小老鼠。　　活动重难点：知道妈妈跟自己的关系，并能扮演好妈妈的角色。　三、活动过程：1、听故事《小熊醒来吧》。——今天老师要给你们讲一个有关熊宝宝和妈妈的故事，听听看到底讲了什么。　　——教师边出示桌面教具，边讲述故事至“是小象走过，地都震动了。小

7、熊还睡着。”　　——小熊在睡觉，谁来了?他们发出什么样的声音?小熊醒了吗?　　——什么样的声音才能把小熊唤醒呢?幼儿尝试用各种声音唤醒小熊。　　——欣赏故事的第二段，感受并理解故事中的母子情感，知道妈妈的声音很亲切、很好听。——是谁叫醒了小熊?是怎么说的?小熊是怎么说的?1、幼儿表演——小熊都不会被别的声音吵醒，就只有妈妈能叫醒她，这说明小熊和妈妈关系非常亲密，妈妈的声音非常好听对吗？那现在老师请小朋友也来学学小熊和妈妈好吗？——幼儿分成两半，一半幼儿扮演熊妈妈，一半幼儿扮演小熊，要求用合适的声调、神态来模仿他们之

8、间的对话。——小朋友表演的非常好，这说明你们跟妈妈也是非常好，非常亲密的，妈妈的声音是很好听的。活动二：语言活动《十二生肖》一、活动目标：1．知道十二生肖中的十二种动物及其排列顺序。2．初步感知十二生肖一年一种属相、十二年轮回的规律。3．知道十二生肖是中国特有的民族文化。二、活动准备：1．教具：十二生肖动物图片。2．请幼儿回家了解每个家庭成员的属相并记住。活