初中英语总复习第三轮教案

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1、中考英语总复习第三轮教案一、2012资阳市中考英语题型1.听力的测试听力考点所涉及内容面较宽，如：事件，运动，对话及活动的场所，时间，日期，交通式，价格，电话号码，食品，人物关系，方位，推理等。第Ⅱ卷的听力记录是听力题中难度大，学生失分率高的题目。要反复的要求学生（每空最多填写三个单词）听力记录09年英语学习建议10年学校郊游通知11年语言学习节目的信息2.单项选择单项选择涉及名词、冠词、数词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、疑问词、感叹词、从句引导词、从句、交际用语。其中对动词及动词短语的考查占的比例较大。不再单纯考语法，

2、设置了语景，更灵活。3.完形填空完形填空涉及动词、名词、形容词、副词、连词、介词、不定代词等。测试考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达形式的掌握情况。要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的句子、短文或对话意思通顺、前后连贯、结构完整。学生在文章的整体把握上有一定难度。4.阅读理解本部分共20个小题，测试考生阅读理解书面英语的能力。要求考生根据所提供的4篇短文的内容，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。考试的方向主要有细节理解、推测主旨，大意，结果、猜词义、选最佳标题、文章体裁等。5.选词填空本部分共10个小题，测试考生

3、根据上下文准确运用词汇的能力。要求考生从题中提供的单词中选择适当的单词并以其适当形式填入短文中，使短文通顺正确。此题是学生认为难度最大的题型之一。6.任务型阅读1本部分共5个小题，测试考生理解书面英语并准确转换信息的能力。要求考生根据短文内容完成表格。要反复给学生强调，每空最多填写三个单词。7.书面表达本部分共1个小题，测试考生的书面表达能力。要求考生根据所给情景，用英语写一篇60个单词左右的短文。提供情景的形式有图画、图表、提纲等。二、2011年中考英语试卷分析资阳市中考英语试卷以资阳市中考英语学科考试说明的要求进行命制，整套试题为六

4、类题型（听力、单选、完形、阅读理解、选词填空、书面表达）满分为120分。今年中考试卷命题思路清晰，试题导向明确。试卷难度适中，较好的体现了教改的方向，强调了交际功能。试卷选材新颖广泛，贴近生活，篇章符合学生的认知水平，是一份上乘的好卷。全面考查了学生初中阶段的英语学习水平，归纳如下：一、试卷特点：1、注意基础，体现活用试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查重点突出，覆盖面广。避免了纯知识性的死记硬背。词汇和语法的测试充分注意了语言的真实、趣味性和实践性。把语言知识的考查中心放到了一定

5、的语境中，通过设置不同的语境，使语法富有积极、现实的意义，体现出语言的交际功能。2、题型稳定，结构合理，难易适中既考查了学生对英语基础知识的掌握情况，又体现了中考的选拨功能。试题难易有梯度，循序渐进，由易到难，所有试题不偏不怪，避免了繁、难试题，对初中英语教学有较好的正导向作用。二、各题型具体情况1、听力部分听力20个小题，包括15个选择题和5个听对话填词。主要考查学生对英语口语材料的理解能力以及从口语材料中获取有效信息的能力。考查的能力主要包括理解、归纳、概括材料主旨大意，对对话之间的关系做出简单判断，以及记录相关的信息等方面的内容。

6、语速适中，总体难度不大。2、单项选择15道单项选择题主要考查了学生是否具有扎实的词法和句法基础知识外，还考查学生是否有善于通过语境来分析、判断、归纳和筛选信息。分别考查了学生对名词、数词、冠词、动词、介词、形容词、代词七个词类的掌握情况，句子的时态和语态，以及定语从句、宾语从句和并列句的用法。语法点侧重考查在具体语境中的运用，但都是常见的交际运用，比较简单。3、完形填空今年的完形填空是一篇富有哲理的故事。文章内容浅易，使学生阅读后深受故事所含的哲理启迪，既考查了语言知识的运用，又渗透了思想教育，体现了测试与生活的和谐统一。整体难度不大。

7、①更多意义填空取代语法填空，充分体现了“突出语篇”的命题思路。考查学生对文2章整体理解上、下文的衔接以及逻辑思维判断的能力。②选项设计十分规范，选择项以实词为主，并考虑词性的覆盖面，保证四个选项形式与词性的一致，并从多个角度，多个层次构成干扰。考查了对词汇意义、惯用法、各种语法规则等的理解运用能力以及对生活常识的推理和判断能力。3、阅读理解阅读理解一向被看作是中考拿高分的决定因素。题材广泛多样，文章新颖，实用贴近生活。充满时代气息，并富有趣味性和知识性。阅读理解的考点考查学生运用所学知识进行迅速捕捉信息和具体细节的能力；考查了学生面对生

8、词，如何根据上下文和词义关系进行猜测的能力；考查了学生精心阅读，排除干扰，推理分析，归纳总结的能力。A、B、C三篇较简单，D篇相对难度要大点。4、任务型阅读题目设计非常巧妙，每一道题都需要学生动脑筋思考。要