平面构成授课计划

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1、课程授课计划教学大纲批准时间2010.9学分3主要教学内容平面构成教学总课时64实践课比例25%完成计划周数4授课对象(专业、年级、人数):艺术设计专业环境艺术方向课程目的与要求平面构成是艺术设计专业和广告专业的必修基础课程,是知识与技法相结合而且具有人文性质的课程,是艺术设计、广告理论与实践学习、启发和培养创新能力的起步。平面构成以“物以致用”的思维理念,着重培养学生敏锐的洞察力、强烈的感染力,拓展其思维与技法,发展其空间塑造与想象能力,激发创新能力,在实践中使学生的个性不断完善。平面构成培养学生的动手制作能力,以及在创造与制作过程中不断对构想、材料、工艺以及艺

2、术表现进行修正的能力。同时强调个人与他人的合作精神。平面构成注意加强文化意识的培养,将中国文化艺术的优秀传统与世界的多元文化融入当代文化意识之中,并警觉、适应、引导当代文化发展趋向。参考书目《平面构成》辽宁美术出版社,满懿著,1999年《论艺术的精神》中国社会科学出版社,康定斯基著,1987年《步入EOS数码时代开启数字影象梦想》,《中国摄影》杂志,1998年

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