温教研初函〔2012〕139号

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1、温教研初函〔2012〕139号关于开展2012年温州市初中“精品百课”课例评比活动的通知各县（市、区）教育局教研室，市局直属各初中：为了引导广大教师以“有效教学”为中心，正确理解课程标准，深入了解学生，准确把握教学要求，探索疑难问题解决的途径，努力提高课堂教学效率，切实减轻学生负担；使课堂教学更加有深度、有创新、有特色、有实效。经研究，2012年决定继续开展温州市初中“精品百课”课例评比活动，现将有关事项通知如下：一、参加对象全市初中语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德学科教师和教研员。二、参加方式1.经学校和县（市、区）教研室初评后推荐。名额如下：瑞安、乐

2、清、永嘉、平阳、苍南每学科各10篇；瓯海、鹿城、龙湾各6篇、文成、泰顺、洞头各4篇；市直学校各1篇（实验中学2篇）。13市级学科教研基地学校相应学科教研组可直接报送1个课例参评，不占上述规定指标。各县（市、区）市级学科教研基地学校由县（市、区）教研室统一报送，市直学校直接报送到市教研院。（教研基地学校目录见附件1）2.课例以个人独立完成为主，也可以是两人合作（执笔者排第一位）。三、评比要求1.课例研究课例展示的是教师对一节课精心设计所进行的种种教学活动，包括教学设计（含教学课件）、教学过程、反思过程等。课例研究是教师在参阅与本课相关的文献基础上，以本人的教学实践为基

3、础，通过对教学设计与教学实际的落差，以及精彩与遗憾之处进行集中分析，为进一步的研究提供范例。2.今年“精品百课”课例研究主题：教学内容的合理选择与呈现。依据课标，把握学情，合理设置教学目标；根据教学目标，有效整合教学资源，对教学内容进行合理选择（筛选、调整、整合、重构和补充），形成内在的有机联系；根据教学目标，有效呈现教学内容（选择有效的教学方式、方法，进行恰当、合理的情境创设、问题设计、实验演示、动手操作等），引导学生深入开展学习。13为了提高复习课效率，加强对复习课例研究，本次评比在新授课精品课例的基础上，增加复习课精品课例。各学科课例研究主题、范围与要求见附件

4、2。3.“精品百课”课例研究以课程标准和教材为依据，贯彻和体现先进教学理念，关注学生，突出学科特点，在注意规范的同时必须具有鲜明的个性特色。课例写作体例见附件3。4.已获省、市课堂教学评比奖项的教学课例本次活动不予评奖。四、评比办法1.各县（市、区）教育局教研室和市局直属学校需组织评比，推荐优秀课例（按规定篇数）参加市级评比。2.本次评比设一、二、三等奖若干名。3.获奖的部分课例由我院组织教学观摩和展示。五、其他事项1.请各县（市、区）教育局教研室及市局直属学校以集体为单位组织报送，不受理个人报送。各报送单位按语文、数学、英语、科学、社会、思品学科顺序，并根据各学科

5、初评成绩排序，将课例文本材料（一式三份）及参评目录（见附件4）1份，于2012年6月30日前送交温州市教研院106室黄纯洁老师处(电话：88612790)，逾期不予受理。2.请将参评目录（Excel表格）、精品课例、教学课件等13电子稿，以县（市、区）或市直学校名称建目录文件夹，如：××县2012年“精品百课”课例，目录文件夹里再分科设置语文、数学、英语、科学、社会、思品等文件夹，参评教学课例请根据参评目录顺序排列，刻录光盘（或用U盘拷贝），于2012年6月30日前附同文本材料一起送交黄纯洁老师。（邮箱：411819862＠qq.com）133.参评对象须填写《温州

6、市教研系统教学评比承诺书》（见附件5）1份，随附在参评教学设计之后。4.相关附件可从“温州教科研网”www.wzjky.com下载。附件：1.温州市初中各学科教研基地校名单2.2012年温州市初中“精品百课”课例评比活动各学科主题或范围3.温州市初中“精品百课”课例（样式）4.2012年温州市初中“精品百课”课例评比参评目录5.温州市教研系统教学评比承诺书二О一二年四月五日13附件1：温州市初中学科教研基地名单语文学科温州市实验中学乐清市虹桥镇第一中学温州市第八中学平阳县水头镇第一中学龙湾区实验中学苍南县灵溪一中教育集团瑞安市安阳实验中学文成县第二实验中学数学学科温

7、州市实验中学永嘉县实验中学龙湾区海城中学苍南县钱库镇第一中学瑞安市新纪元实验学校洞头县实验中学平阳县昆阳镇第二中学温州市第二中学英语学科温州市第二外国语学校苍南县宜山镇第一中学瓯海区仙岩二中文成县第二实验中学瑞安市新纪元实验学校泰顺县罗阳镇第二中学永嘉县黄田中学科学学科温州市第三中学瑞安市安阳实验中学温州市实验中学乐清市乐成镇实验中学温州市第十二中学平阳县实验中学温州市第十七中学泰顺县第二中学社会、思品学科组温州外国语学校永嘉县瓯北镇第五中学温州市绣山中学平阳县实验中学鹿城区实验中学苍南县金乡镇第三中学温州市第二十五中学13附件22012年温州市初中“精品百课”