上海中医药大学《西医外科学》教学大纲

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1、《西医外科学》教学大纲课程编号：09.051.0.1课程名称：西医外科学GeneralSurgery课程性质：专业课学分：5学分学时：本课程总学时为68学时，其中课堂讲授56学时，教学见习12学时。前期课程：无要求授课对象：中医学专业考核方式：考试（期末考试）、考察（课堂测验），其中期末考试占70%，课堂测验占20%。平时成绩主要通过考勤点名进行评定，平时成绩占总成绩的10%。课程基本要求（或课程简介）：《西医外科学》是一门研究需要手术或手法为主要疗法的疾病的临床课程。通过本课程的课堂讲授和教学实

2、习，要求学生能掌握无菌概念，了解西医外科主要常见病和急腹症的诊断与鉴别诊断的基本知识，掌握切开缝合、创伤急救处理等一般技能，具备必要的、较为系统的西医外科的一般知识。GeneralSurgeryisaresearchneedsthesurgeryorthetechniqueforthemaintherapydiseaseclinicalcourse.Fromclassroomteachingandpractice,weexpectourstudentscouldgetagripofasepsis,

3、understandthediagnosisandthedifferentialdiagnosisofthecommonailmentandtheacuteabdomen,masterthebasictechniqueofthedebridementandtheemergencytreatment,possessthenecessaryandsystematicknowledgeofthesurgery.大纲内容：一、前言【课程目的】《西医外科学》是一门研究需要手术或手法为主要疗法的疾病的临床课程

4、。通过本课程的课堂讲授和教学实习，要求学生具备必要的、较为系统的西医外科的一般知识。【教学要求】要求学生能掌握无菌概念，了解西医外科主要常见病和急腹症的诊断与鉴别诊断的基本知识，掌握切开缝合、创伤急救处理等一般技能。二、教学要求和内容、方法第一章绪论【目的要求】了解外科范畴、发展概况以及学习外科学的方法。【教学内容】1．外科学的范畴：27（1）损伤。（2）感染。（3）肿瘤。（4）畸形。2．外科学与其他学科的关系。3．外科学的发展及现代外科的成就。4．怎样学习外科学：（1）必须坚持正确的政治方向。（

5、2）必须贯彻理论与实践相结合的原则。（3）必须重视基础理论、基本知识和基本技能。【教学方式】课堂讲授。第二章无菌术【目的要求】掌握消毒与灭菌的基本概念，树立严格的无菌观念，认真执行无菌技术操作。【教学内容】1．消毒与灭菌的概念。2．消毒与灭菌的种类及其应用。3．手术室的要求和一般规则。【教学方式】课堂讲授。第三章麻醉【目的要求】1．了解临床麻醉的方法。2．掌握针刺麻醉的方法。3．掌握局部浸润麻醉的方法和并发症的处理。【教学内容】1．临床麻醉的分类：包括全身麻醉、局部麻醉、椎管内麻醉、复合麻醉、针刺

6、麻醉、中药麻醉等。2．针刺麻醉：（1）术前准备。（2）穴位选择。（3）常用方法。3．局部麻醉：（1）常用局部麻醉剂：盐酸普鲁卡因、盐酸地卡因、利多卡因等的特性及其浓度，常用剂量、极量。27（2）局部麻醉剂的毒性反应处理，过量中毒、过敏或特异反应。（3）局麻的方法：A．表面麻醉。B．局部浸润麻醉。C．神经阻滞麻醉。D．区域阻滞麻醉。4．椎管内麻醉：（1）蛛网膜下腔阻滞麻醉。（2）硬脊膜外阻滞麻醉。5．全身麻醉：（1）吸入麻醉。（2）静脉麻醉。（3）中药麻醉。6．气管内插管术。【教学方式】课堂讲授。第

7、四章疼痛与治疗【目的要求】1．了解疼痛的分类、测定和评估分级法。2．熟悉各类疼痛的治疗。【教学内容】1．疼痛的分类、测定和评估分级法。2．慢性疼痛的治疗。3．手术后镇痛。4．癌性疼痛与治疗。【教学方式】课堂讲授。第五章体液与营养代谢【目的要求】1．熟悉水、电解质的分布、代谢及其平衡规律。2．掌握水、电解质和酸碱平衡失调的临床表现、诊断和治疗原则。3．熟悉人体内营养物质的代谢。4．熟悉创伤感染后的代谢反应。5．掌握外科营养支持。【教学内容】1．水、电解质平衡及失调：（1）水、电解质的正常分布。27（

8、2）水、电解质的正常代谢。（3）水、电解质平衡的失调。2．酸碱平衡及其失调：（1）酸碱平衡的调节。（2）酸碱平衡失调的分类、临床表现、诊断、治疗原则(重点讲述代谢性酸中毒)。3．外科补液。4．饥饿、创伤、感染后的代谢反应与营养支持的关系。5．营养状态的评定和营养支持的适应症。6．肠外营养和肠内营养。7．外科营养支持的并发症及其预防、管理与监测。【教学方式】课堂讲授。第六章输血【目的要求】掌握输血的适应证、禁忌证、输血方法和输血反应的防治。【教学内容】1．血型、血源及血液的保存。2．