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《南投县富功国民小学推动教育行动年方案实施计画》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南投縣富功國民小學推動「教育行動年」方案實施計畫壹、實施依據1.教育部未來四年施政主軸「現代國民」、「台灣主體」、「全球視野」、「社會關懷」。2.縣長揭示「迎向未來、教育起飛」五大方向:「資訊電腦融入九年一貫各領域教學」、「落實英語文教育」、「鄉土文化與母語教學」、「人文素養的培養與提昇」、「生活教育、禮貌運動」。3.教育局衡諸本縣民情取向,考量本縣獨特地形與人文條件,期望「帶好每一位學生」。4.本校行政統整之校務發展計畫推動重點工作。貳、目標設定以「躍動生命、快樂學習」為主要訴求,揭示十大重點方向,依據學校本位發展,適度轉化,由下而
2、上,展現本校教育生命力,實現本縣「培養富人性、有生存競爭力的南投人」之教育目標。參、十大重點方向1.深耕兒童閱讀,提昇語文能力。2.加強英語教學,拓展國際視野。3.落實鄉土教學,傳承地方文化。4.重視資訊教育,縮短城鄉差距。5.推展健康體育,活絡運動風氣。6.強化品格教育,培養高尚情操。7.體驗生命教育,開創豐富人生。8.輔導新台灣之子,照顧弱勢族群。9.實施創新教學,促進有效學習。10.推行新校園運動,建立優質環境。肆、主要工作內容1.型塑健康人格--強化品格教育、體驗生命教育2.造就文武雙全--推展健康體育、鼓勵創新教學3.兼具本
3、土國際--落實鄉土教學、加強英語教學4.深化教育內涵--透過深耕閱讀、結合資訊教育5.落實教育正義--輔導新台灣之子,照顧弱勢族群6.營造友善校園--建立「新校園」的優質環境伍、具體策略1.行政統整—透過本校行政會議(校長、教務、學務、輔導、總務主任、組長、資訊、主計、衛生及相關計畫執行者)配合各項推動重點,協調規劃並納入學校行事曆,依計畫執行,定期檢核、討論並依實際情況微調、修正。2.教學融入—A透過教師專業成長進修,提昇教師教學效能。B促進班群互動模式,鼓勵教師依據專長協同教學。C編擬課程設計、充實活化教材,促進有效學習。1.活動
4、多元—藉著多元化的活動設計,讓學生由體驗、分享、互動過程中,培養尊重、關懷、包容、服務、責任、誠實、公平、正義、信賴、守法等美德。壹、執行內容一、語文教育方面—深耕兒童閱讀,提昇語文能力。加強英語教學,拓展國際視野。落實鄉土教學,傳承地方文化。項次重點方向活動內容一深耕兒童閱讀提昇語文能力一、國語文教育實施內容1.閱讀好書:由圖書股教師辦理全校性學童閱讀計畫,藉由進階獎勵方式激發學生閱讀興趣,培養語文方面的知識。2.小作家徵文:由作文股教師辦理全校性學童徵文計畫,配合節日時令或慶典實施學生的徵文活動。3.語文競賽:由學藝股教師辦理全校
5、性各項語文競賽,包含作文、書法、朗讀、演說、字音字形等,藉此提升學生的語文水準。4.選手培訓:由上述比賽選出優秀學生,聘請校內具該專長之教師,實施有計畫性的定期培訓指導,以深化語文教育之推行品質。二、「終身閱讀」好書大家看活動實施辦法1.實施目的:朝著觸發學生興趣,培養閱讀習慣。2.實施對象:本校一到六年級學生3.實施時間:即日(九十三年九月十五日)起4.實施方式:即日起,累積一到六年級的閱讀心得表,可以獲得如下表的獎勵項目閱讀成果獎勵辦法秀才獎心得記錄表三十張頒發秀才獎證書舉人獎心得記錄表五十張頒發舉人獎證書進士獎心得記錄表七十張頒
6、發進士獎證書探花獎心得記錄表九十張頒發探花獎證書榜眼獎心得記錄表一百一十張頒發榜眼獎證書狀元獎心得記錄表一百三十張頒發狀元獎證書文曲獎心得記錄表一百五十張頒發文曲獎證書二加強英語教學拓展國際視野一、運用教學資源與網際網路1.充實英語圖書,連結網際網路,提供師生高品質的英語學習及教學環境,指導學生以英語來運用發達的資訊網際網路搜尋多元化的學習管道,並學習與國際接軌的能力。2.規劃各年級的英語能力指標,並落實適齡教學以達教學成效。二、規劃晨間英語時間1.在環境整潔時間,利用視聽設備撥放英文歌曲、英文故事等,營造學習英語的環境。2.以輕鬆的
7、方式讓學生增加耳濡目染的學習機會。三、協調英語教師與導師間的聯絡教學1.在課程的溝通與了解之下,英語教師與導師間應彼此協助,聯絡教學。2.在有限的教學時間限制下,導師的配合練習可延續學生的英語學習情境。四、配合節慶辦理活動1.配合節慶,如聖誕節、萬聖節、感恩節等英語系國家之節慶設計相關活動,提高語文學興趣,並增進國際文化理解。2.配合中國節慶,學習英語的表達方式及活動,促進國際化及本土化的意識。3.將中國的節慶文化藉由英語傳達到世界,以達到國際交流與重視本土文化的雙重作用。實施內容:一、配合宣導活動,利用週二晨光時間舉辦三、四、五年級
8、英語朗讀比賽。二、每單週三早上進行英語教學日活動:三、全校英語教學日活動:配合萬聖節、耶誕節、母親節、端午節四、各年級英語教學日活動:1.萬聖節面具製作比賽:五、六年級2.薑餅屋製作比賽:六年級3.查字典比賽:五年級4.