《汽车机械制图》课程标准

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1、《汽车机械制图》课程标准一、课程的性质、任务和学分（一）课程的性质和任务1．课程性质：本课程是研究绘制和阅读机械图样基本原理和方法的一门实践性较强的工程技术基础课。2.课程任务：培养学生具有初步的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图(含手工仪器绘图和计算机绘图)的基本技能。（二）学分和学时分配本课程4学分，总学时68学时。二、课程目标（一）基本知识教学目标1．掌握正投影法的基本理论和投影作图的基本方法。2．学习贯彻有关制图国家标准及有关规定，学会查用有关标准的基本方法。3．了解掌握有关机械工

2、程技术基础（如公差等）的基本常识。（二）能力目标1．具有识读和绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图的基本能力。2．具有正确使用绘图仪器与工具绘图及利用计算机绘图软件绘图的基本技能。3．培养空间想象力和空间思维能力，使学生具备运用制图知识解决工程实际问题的初步能力。（三）思想教育目标1．培养学生具有创新精神和实践能力。2．培养严谨的科学态度和良好的职业道德。同时养成耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。三、课程内容和教学要求（一）制图的基本知识和基本技能教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点

3、一般不考1．国家标准《机械制图》的有关规定2．绘图工具和仪器使用方法3．几何作图4．平面图形的尺寸注法和线段分析5．绘图的方法和步骤√√√√√√√√√√√√√√√（二）点、直线、平面的投影教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1.投影的基本知识2.点的投影3.直线的投影4.平面的投影5.直线与平面、平面与平面之间的相对位置√√√√√√√√√√√√√√√3（三）立体的投影教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1.立体及其表面上的点与线2．平面与平面立体表面相交3．平面

4、与回转体表面相交4．两回转体表面相交√√√√√√√√√√（四）组合体的视图及尺寸注法教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1．三视图的形成及表面上的点与线2．形体分析与线面分析3．画组合体的三视图4．组合体的尺寸注法5．读组合体的视图√√√√√√√√√√√√√√√√（五）轴测图教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1．轴测图的基本知识2．正等测3．斜二测√√√√√√√√√√（六）机件常用的表达方法教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1．视图2．斜

5、视图3．剖面4．局部放大图和其他的规定画法图√√√√√√√√√√√√√（七）标准件和常用件教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1．螺纹及螺纹紧固件2．键、销、滚动轴承3．齿轮√√√√√√√√√√√（八）零件图教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点一般不考1．零件图的作用和内容2．零件图的视图选择及尺寸注法3．表面粗糙度4．公差与配合、形位公差简介5．零件结构工艺性的知识看零件图√√√√√√√√√√√√√√√√√3（七）装配图教学内容教学要求考试要求理论实操应知应会技能重点

6、一般不考1．装配图的作用和内容2．部件的表达方法3．装配图的尺寸和技术要求4．装配图的零件序号和明细栏√√√√√√√√√√√√√√√√四、课程实施（一）课时安排与教学建议序号主要内容课时建议学时教与学的方法建议备注1制图的基本知识和基本技能4课堂讲授与练习2点、直线、平面的投影8课堂讲授与练习3立体的投影8课堂讲授与练习4组合体的视图及尺寸注法6课堂讲授与练习5轴测图6课堂讲授与练习6机件常用的表达方法6课堂讲授与练习7标准件和常用件8课堂讲授与练习8零件图8课堂讲授与练习9装配图6课堂讲授与练习10

7、课堂实训8课堂讲授与练习合计68（二）教学组织形式与教学方法要求1.教学组织形式：采用以教学班为单位进行授课的教学形式。2.教学方法要求：以课堂讲授为主，辅以课外作业，有制图室的话可以进行3.教学场地要求：媒体教室五、教材选用1.《汽车机械制图》(国家级职业教育规划教材),人力资源和社会保障部教材办公室组织编写,中国劳动社会保障出版社，2009.042.《汽车机械制图》(汽车检测与维修技术专业教材),易广建等,华东师范大学出版社六、课程考核（一）学生考核1．该门学科的考试评价依据是按照课程目标、教学内

8、容和要求，把握合适的难易程度出试卷，用笔试、识图、平时成绩（含作业、出勤）、的方法对学生学习做出评价。2．考试方法：笔试、实训、平时作业、出勤。3.期末总成绩（百分制）=平时作业＊20%+期末笔试＊30%+出勤＊20%+实训成绩＊30%（二）教师教学效果考核1.由分院组织教研室成员采用随机抽查的手段，检查平时的教学过程（平时作业布置与批改和出勤的登记）；2.由分院其它教师出题，对随机抽选所任课程班级的30%的学生进行考核。3.考核结果评选：》90分的为优