模拟试题c(包含答案)华南理工大学心理学试卷

《模拟试题c(包含答案)华南理工大学心理学试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《管理心理学》试题（三）一、选择题1.（C）管理心理学在20世纪50年代产生于。A.英国B.俄国C.美国D.德国2.（C）在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是。A.“复杂人”假设理论B.“经济人”假设理论C.“社会人”假设理论D.“自我实现人”假设理论3．（B）个体在群体压力下，在行为上不得不与其他人保持一致，但是内心仍然保持自己原有的意见的现象称为。A.模仿；B.从众；C.暗示；D.顺从；4.（A）以人为对象的社会知觉可以划分为。A.对个人的知觉、人际知觉、角色知觉B.对个人的知觉、群体知觉、角色知觉C.人际知觉、群体知觉、角色知觉D.对个人知觉、群

2、体知觉、人际知觉5.（A）决策的基础是。A．信息的沟通；B．领导的权力；C．人员的配备；D．组织结构的合理性；96．（C）凯利的三维归因理论认为，须从以下三个方面进行考察，才能理解和判断一个人的行为。A．一贯性、积极性、差异性；B．一贯性、普遍性、合理性；C．一贯性、普遍性、差异性；D．一贯性、同一性、差异性；7.（B）如果职工A通过与职工B相比，认为自己报酬偏低，因而产生不公平感。根据公平理论，A为了达到公平会采取以下哪种行为。A．增加自己的投入；B．减少自己的投入；C．增加B的报酬；D．使B减少投入。8.（D）股票期权理论属于。A．内容型激励理论；B．过程型激励理论；C

3、．强化理论；D．综合型激励理论；9.（D）沟通的环节包括以下几个部分，其按顺序排列正确的是。A．发信者、编码、收信者、解码、讯道、行为反应B．发信者、编码、讯道、解码、收信者、行为反应C．发信者、编码、收信者、讯道、解码、行为反应D．发信者、编码、讯道、收信者、解码、行为反应10．（A）个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为。A.挫折B.公平C.期望D.强化11．（B）9完成复杂的、富有创造力的，或做出决策太快可能产生不利后果的工作时，要达到良好的工作效果，一般要求群体的特征是。A．同质群体；B．异质群本；C．混合群体；D．简

4、单群体；12.（C）下列不属于决策程序的内容是。A.提出问题B.问题的诊断C.矛盾和争端的解决D.实施方案并进行追踪决策13.（C）领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的。A．素质；B．业务水平；C．成熟程度；D．培训提高；14.（D）在管理方格理论中，最佳的管理方式为。A.9.1型管理方式B.1.9型管理方式C.1.1型管理方式D.9.9型管理方式15.（A）一般说来，人际交往可以分成四个层次，其中最深层的是。A.感情交往B.礼仪交往C.思想交往D.功利交往16．（B）关于动机与工作效率关系描述正确的是。A.动机越强，则

5、工作效率越高B.工作动机的适宜水平应根据任务难度而定9C.动机越弱，则工作效率越低D.工作动机的强弱与工作效率没有什么关系17.（C）在下列沟通通道中，能提供最丰富内容的沟通方式是。A.电话B.备忘录C.面对面的交谈D.广告、公告18.（B）现代组织理论主张。A.在组织形态上倾向于高耸组织结构B.在集权与分权上偏重于分权C.在集权与分权上偏重于集权D.在专业分工上提倡群体化19.（B）在组织形象识别系统中，作为组织形象战略的灵魂和整体系统的原动力，对系统的其他部分具有决定作用的是。A.CIB.MIC.BID.VI20.（B）在组织变革的过程中，激发要求变革的动机属于。A.变

6、革阶段B.解冻阶段C.再结冻阶段D.预备阶段二、改错题1.人的社会知觉总是正确的，能够真实反映社会环境的情况。（×）2.只要采取某种方法，传言是可以杜绝的。（）3.群体沟通的一般模式包括：发信息者、编码、讯道、译码和接收者。（√）4.密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。（×）91.群体内部的冲突会妨碍群体的绩效水平，破坏群体的团结和凝聚力，因此所有的冲突都是有害的。（×）2.气质是人最稳定的个性心理特征。（√）3.只要群体士气高，生产效率就一定高。（×）4.当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。（√）5.在一般情况下，群体决策优于个体

7、决策。（√）三、名词解释1．管理心理学：管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。它探讨、揭示管理活动中个体心理、群体心理、组织行为和领导心理和行为的规律，找出激励人的行为动机的各种途径与方法，以求最大程度上的发挥人的潜能，提高人的工作效率，以实现组织目标。2、群体压力：群体有一种迫使其成员在态度与行为上与其他成员一致的压力存在，这种压力就被称为群体压力。3、社会刻板效应：又称定型效应，是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象，以此固定印象作为判断和评价人依据的心理现象。4