复习计划娟word 文档 (2)

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1、二年级上册数学期末复习计划张翠娟一、复习内容（一）数与代数1、100以内的笔算加减法。2、乘法的初步认识。3、用乘法口诀口算表内乘法、表内除法。（二）空间与图形1、线段的直观认识，用直尺量画线段。认识常用的长度单位米、分米、厘米。2、角与直角的直观认识，用直尺画角和直角。（三）统计简单的统计表，让学生用不同的方法完成统计表和统计图。（四）时、分、秒的认识了解时刻的含义、知道1小时、1分钟的时间，结合具体事例感受1小时、1分钟的时间。二、复习目标：1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。2、进一

2、步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。3、通过复习进一步理解米、分米、厘米的长度概念，熟记它们之间的进率，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角5、进一步了解统计的意义，继续体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，并会用简单的方法收集和整理统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答和问题。三、复习重、难点：复习重点：100以内笔算加减法，乘法口决表。复习难点：画直角，从不同位置观察到的物体的形状，学生的观察、分析

3、能力及推力能力。四、学生及知识掌握情况分析：经过一年半的学习，学生已经具有一定的学习习惯，学习较为努力。学生多数思维活跃，有较强的表现欲和竞争意识。少数学生的思维反应较慢，课堂学习能力较弱。还有相当一部分学生表现为课堂积极，课后松懈，回家后不学习或学习太不认真。对本册所学八个单元的内容，大部分学生的基础知识掌握的较好，但有关概念部分学生掌握的较差。计算方面有90%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差，或口决记忆不熟，有计算较慢和经常出错的现象。在图形方面，长度单位和角的认识较好，有个别学生还没有掌握用三角尺画直角的方法，在解决问题方面，多数学生具有了初步的分析

4、问题、解决数学问题能力，但还有一部分学生的理解能力较弱，没有掌握分析解决问题的方法。通过期末两周的总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。五、复习方法1、回顾并反思学习过程和收获。让学生了解到自己的学习情况，明确再努力的目标；教师也需更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。2、知识整理，形成网络。把新旧知识系统起来，纵横联系起来，确立复习的重点，有的放矢的搞好复习工作。3、与生活密切联系，注重操作实践。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。既可以

5、提高学生的学习兴趣，又可以把数学知识的学习与现实生活联系起来，同时发展了学生的合作交流、实践操作等能力，得到良好的情感体验。4、注重学生良好学习习惯的培养：如学会倾听、独立思考的好习惯；用规范的数学用语表述和分析数学现象；认真细致地练习等。5、少讲精讲，让学生多练，在练习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。重点指导学困生，缩小他们与优生的差距。6、控制复习节奏，有张有弛，使学生在愉快的氛围中快乐学习，快乐成长。