合格的小学英语老师应具备的素质

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1、合格的小学英语老师应具备的素质摘要小学教师的示范行为对小学生的终生影响很大,小学英语教师的工作、言行以及对儿童的教育将会对小学生起着非常重要的作用,他们对孩子的感情、期望将会对孩子产生很大的影响,小学英语教师在教学中是孩子的引导者、促进者,是语言交流活动的组织者、参与者和探索者。他们肩负着对学生良好素质的培养责任,他们必须在认知领域、思想情感领域、智力发展和运动能力方面全面培养学生。如果英语教师不合格,那么学生学习语言的优势不仅得不到发挥,反而会因不当的教学方法使孩子产生厌学情绪。小学英语教师肩

2、负着培养21世纪人才的艰巨任务,应加强在职学习,不断提高自身素质和专业知识。关键词:小学英语教师,专业素质,问题及对策合格的小学英语老师应具备的素质ABSTRACTModelbehaviorofprimaryschoolteachersofprimaryschoolstudentsandagreatinfluenceonthelifeofprimaryandsecondaryEnglishteachers,thewordsanddeeds,aswellastheeducationofchildr

3、enofprimaryschoolstudentswillplayaveryimportantroleintheirchildren'sfeelingsandexpectationsofthechildrenwillhaveasignificanttheimpactofprimaryschoolEnglishteachersinteachingchildren'sguide,afacilitatorisalanguageexchangeactivitiesoftheorganizers,part

4、icipantsandExplorer.Theyareentrustedwithagoodqualityofstudentstheresponsibilityofthetraining,theymustbeinthefieldofcognitive,emotionalareaofthinking,intelligenceandathleticabilitytodevelopall-roundstudents.IfEnglishteachersfailed,thentheadvantagesofl

5、anguagelearningofourstudentsnotonlyplay,butduetoimproperteachingmethodssothatchildrenhaveamoodofweariness.PrimaryEnglishTeacherstrain21shouldersthearduoustaskofpersonnelshouldbestrengthenedin-servicelearning,andconstantlyimprovetheirownqualityandexpe

6、rtise.keywords:primaryEnglishteacher,professionalqualities,problemsandsolutions.合格的小学英语老师应具备的素质目录一、引言----------------------------------------------------1二、小学教师必备的素质------------------------------------------1(一)、英语专业知识--------------------------------

7、------------1(二)、理论素养------------------------------------------------21.外语学习理论----------------------------------------------22.教育心理学知识--------------------------------------------23.课程理论知识----------------------------------------------2(三)、教学能力--------

8、----------------------------------------3(四)、教研能力------------------------------------------------3三.小学英语教师专业素质方面存在的问题--------------------------3(一).学历与知识含量不相匹配 ----------------------------------------------------3(二).专业理论知识贫乏,知识结构单一,教学理念陈旧 ----------

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