区委书记在全区“两学一做”专题党课暨学习教育动员部署会上的讲话

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1、★精品文档★区委书记在全区“两学一做”专题党课暨学习教育动员部署会上的讲话区委书记在全区“两学一做”专题党课暨学习教育动员部署会上的讲话摘要类似范文：“两学一做”学习教育党课讲稿（县委书记）“两学一做”学习教育基层联系点党课讲稿（县委书记）局党委书记在县委“两学一做”学习教育座谈会上的发言学院党委书记“两学一做”学习教育专题党课讲稿市委书记在全市“两学一做”学习教育工作座谈会暨市委中心组会议上的讲话区委书记在中心组“两学一做”学习会上的发言提纲市委书记两学一做座谈会上讲话县委书记在全县“两学一做”学习教育工作

2、会议上的讲话县委书记在全县“两学一做”学习教育工作会上的讲话区委书记“两学一做”学习教育工作会讲话稿6000字县委书记在全县“两学一做”学习教育工作培训会上的讲话县委书记在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话9000字区委书记“两学一做”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★专题党课报告区委书记两学一做学习教育专题党课讲稿：真正做一名合格共产党员（近3万字）专题链接：两学一做学习教育范文专题一、统一思想、提高认识，明确开展“两学一做”学习教育的重大意义开展“两学一做”学

3、习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，体现了推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。各级党组织要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉用党中央部署要求和习近平总书记重要指示精神统一思想和行动，增强做好工作的责任感、使命感。第一，开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。习近平总书记指出，我们党要搞好自身建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理

4、好党员、干部。党的十八大以来，全区各级党组织认真落实中央部署要求，持续加强党的思想政治建设，广大党员特别是党员领导干部的思想政治素质有了新提高、精神风貌呈现了新气象。但思想政治建设不可能一蹴而就、一劳永逸，必须持续抓、反复抓、深入抓。开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★向广大党员拓展，从集中教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有

5、信念的马克思主义政党。第二，开展“两学一做”学习教育是推进全面从严治党的必然要求。党的十八大以来，我们党顺应党心民意，坚持党要管党、从严治党，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，形成了正风肃纪、反腐倡廉的强大正能量，党风政风为之一新、党心民心为之一振。但也要看到，我们所取得的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、严明党的纪律规矩、加强党员干部教育管理等方面还有一些需要解决的问题，推进全面从严治党的任务依然很重。开展“两学一做”学习教育，就是要用一以贯之、一鼓

6、作气、一抓.　开展“两学一做”学习教育，认真学习党章党规，牢记党的纲领、党的宗旨、党的规矩以及党员的权利和义务，牢记做合格党员的基本标准，提升尊崇遵守党章党规的思想自觉，始终做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。党员领导干部要坚持高标准、严要求，切实把党章视为“真经”、把党规视为“戒律”，经常拿出来学习对照，严守党员的行为准则和纪律底线。全体党员要熟知尽知作为一名党员应该掌握的党章党纪知识，以及履职尽责的相关规定和要求，着力提高政治素养和能力水平。二要学习系列讲话，进一步清晰2016全新精品资料-全新公文范文-全

7、程指导写作–独家原创8/8★精品文档★“宏观引领”的方向。党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，提出了许多富有创见的新理念新思想新战略。这一系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求，是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。每名党员要认真学习领会系列讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新

8、战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，切实做到学而信、学而用、学而行。党员领导干部不仅要把握好“三个基本”，还要在全面、系统、深入学习上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，尤其是要学深悟透习近平总书记对浙江和宁波的重要指示，推动讲话精神落地生根。三要创新学习形式，进一步提高“勤学善思”的实效。党章党规和系列讲话是紧密联系、内在一致的，要通过创新学习方式，将两者贯