液体能大小不变地传递压强

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1、液体能大小不变地传递压强 【制作方法】　　取大、小注射器各一只，去掉针头，用透明乳胶管连接两个注射头，代替上段中的螺丝刀，其余器件同上段。【使用方法】　　如图5．2－2所示（省略了支持注射器的夹子），在注射器和连接管内注入适量液体，通过圆形测力计1的支杆对小注射器A′施加某一压力，记录与大注射器B′相接触的圆形测力计2上的示数。改变施力大小，重做实验。测量大小注射器柱塞的直径，进而计算其横截面积，可得出结论：液体能大小不变地传递压强。【注意事项】　　圆形测力计支杆与注射器的接触面（以及上述与螺丝刀的接触面）间可以垫一小块橡皮，防止滑动。　　编者提示：本自制教具可辅以“压强”部

2、分的物理实验教学。帕斯卡定律的定性演示 　　1．自制帕斯卡球【制作方法】　　本教具由直径为45毫米的中药丸塑料包装球代替金属球制成。塑料球由两半球构成。在一个半球球冠正中打一直径4．5毫米的孔，安装一个空心螺丝，用螺母紧固后，再将另一个半球用粘合剂与它粘结牢固。　　用直径为1毫米的缝衣针，烧热后在两个半球接缝处每隔9毫米穿一小孔。　　最后，用胶管将空心螺丝与注射器的注射头套接在一起，如图5．4－1所示。【使用方法】　　实验前，将塑料球内装满红色水溶液（可用注射器注入）。注射器内吸入约50毫升红色水溶液。　　演示时，要使注射器的活塞竖直朝上放置，慢慢向里推进。可以明显地观察到，

3、由塑料球各方向的小孔喷射出的水柱射程相等。　　2．其他定性演示【制作和使用方法】　　方法一　　将乒乓球或皮球用针扎上几个小细孔，然后打一个较大的孔，令大孔朝上，灌满水，水并不从细孔喷出。若将注射器的注射头（已去针头）插入大孔并用胶布封固，将针管中灌满水，推上柱塞，则可见水从各小孔中喷出。这教具可用以演示加在液体上的压强通过液体能够向各个方向传递。　　方法二　　将塑料瓶侧壁各个方向扎上几个细小的针孔，装满水，加盖拧紧。然后用手捏塑料瓶壁，可以看见水从各个方向的小孔喷出。拧下瓶盖，再用手捏塑料瓶壁，各方向均无水从小孔喷出。这可以演示只有密闭液体才能向各个方向传递压强。简易液压机原

4、理演示器 【制作方法】　　照图5．5－1那样，将两只口径不同的注射器（例如，20毫升，直径21．1毫米；100毫升，直径37．3毫米，S大：S小≈3：1），用木质支架固定，用细胶管套接封固。细胶管之间装有三通管，三通管所接的放水管上有止水夹。【使用方法】　　1．为使注射器及胶管内无气泡存在，且便于调节装置中水的多少，应首先打开止水夹，将放水管插入盛红水的容器中，提起大注射器的活塞，吸进适量的红水，而后将放水管放到较高处，使大注射器的注射头朝上，适当推进大活塞，将大注射器及胶管内气体排净，待红水从放水管流出时用止水夹夹紧与大注射器相连的胶管；再用同样的方法使小注射器吸进适量的红

5、水并将气体排净，最后用止水夹将放水管端部夹紧（图5．5－l）。　　2．在小注射器柱塞上放某一质量的砝码（例如100克），即可顶起大注射器柱塞上质量大得多的砝码（例如300克）。【参考资料】　　1．大活塞截面积实际上是小活塞截面积的三倍多一点，演示时可按三倍关系处理，借以抵消活塞与管壁的摩擦阻力，使演示顺利进行。这一点应在演示完毕之后向学生说明。　　2．本文所述的演示器可做如下改进；用两个塑料瓶盖，口朝上装在注射器柱塞顶端（可用502胶粘接），大活塞上的瓶盖作为装砝码的托盘；小活塞上的瓶盖尺寸应稍大些，以便在瓶盖两侧对称地悬挂两只相同规格的弹簧秤。使用时，在大活塞托盘上加放重物

6、或砝码，在小活塞上对称地下拉两个弹簧秤，并使其读数相同。待大活塞刚刚上升时记下读数。改变大活塞上所装砝码的多少，重做两次实验，读取数据。用棉线和三角板粗测两柱塞横截圆的周长，算出它们的横截面积，然后再根据弹簧秤示数（加上二弹簧秤自重）以及大活塞上所放砝码重，计算出两活塞上的压强。由此可说明密闭液体能传递加在它上面的压强，且传递的压强大小不变，进而说明液压机工作原理。　　3．亦可在大活塞上对称悬挂二弹簧秤，秤下挂相同重物，然后下拉小活塞上的两只弹簧秤进行演示。　　编者提示：本自制教具可辅以“压强”部分的物理实验教学。液压千斤顶模型 【制作方法】　　模型主体为图5．5－2中的两个

7、注射器，注射器筒和柱塞分别代表液压千斤顶的缸筒和活塞。要保证活塞动作灵活且密封性好。单向阀可用橡皮做成图中所示的形状，也可用比管子直径稍大的钢球代替（钢球容易生锈，不用时取出擦干涂上防锈油脂）。截止阀和排液管起着开关回流通路的作用。贮液槽可用桔汁塑料瓶截去上部后制成。　　为了安装摇把（5：1省力杠杆），并使装置平稳且便于观察，可将装置固定在一个硬塑料板或金属板做成的前面开口的长方盒形的支架上。【使用方法】　　利用排液管和截止阀将各部件内部空气排除的办法，与“简易液压机原理演示器”中所述的相同。　　演示过