关于卫生人才队伍建设和绩效工资制度完善的建议

关于卫生人才队伍建设和绩效工资制度完善的建议

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1、关于卫生队伍建设和完善绩效工资制度的若干意见一、关于卫生人才队伍建设的意见群众对卫生工作的不满意,如推病人、服务态度差、服务质量差等问题,归根到底是人的问题,即卫生队伍建设的问题,俗话说:事在人为就是这个道理,卫生队伍建设是关系到卫生事业能否得到顺利发展的根本,具有根本性的重要意义。卫生队伍建设的基本原则,是要制定和完善科学的卫生队伍建设制度,以铁的纪律、铁的手腕加强卫生队伍建设,努力推进卫生队伍综合素质的不断提高。以卫生进修学校为主平台,完善和强化卫生队伍常规化的培训和强化日常监督管理“两条腿”走路为根本方法,努力提高卫生队伍

2、的医疗技术水平和职业道德水平。2012年来,全县卫生系统在卫技人员畸缺的情况下,通过四次的事业人员招录和农村社区医生的定向培养,至今招录到乡镇卫生院临床医学、护理等专业共89名,定向培养招生90名,目前距基层卫生编制数585名仅空缺75名。应考执业助理医师(执业医师)资格而未考取的有83人。鉴此,提出以下几点意见:(一)2014年要积极向县政府争取基层卫生人员编制6的增编和编制重新核定。(二)继续加强农村社区定向培养工作,主要培养目标:临床医学本科,每年约15-20名;检验、影像、中医、口腔等大专专业每年约20-30名。(三)强

3、化文成县卫生进修学校的职能。鉴于今后卫生系统不再有大批人员招录的可能性,对现有的卫生队伍,必须要强化培训进修,以提高队伍的综合素质。从2014年起,大力加强卫生系统培训进修工作,每年对全系统各岗位人员进行分类、分批轮训一次,将卫生系统全员培训工作纳入日常化、规范化的轨道,常抓不懈。(四)建立卫技人才素质提升的激励机制,各乡镇卫生院也要建立相应的激励机制。如鼓励在职学历提升、资格考试、职称晋升,鼓励卫生行政机关、事业单位等非从事卫技专业岗位的临床等专业人员,在双休日(或挤出时间)兼职从事专业岗位锻炼。建立县域内多点执业制度,进一步

4、完善县域内卫生人才一体化制度。加大对应考未考执业助理医师资格的29人,执业医师资格的54人的培训力度。努力扩大乡村医生注册范围,解决乡村医生执业资格问题。(五)出台《文成县卫生系统人事管理制度》,进一步规范和完善人事管理工作。61、建立县城岗位末位调离机制和县城空缺岗位公开择优选拔机制,努力营造全县卫生系统风清气正的人事环境,不断推进卫生人事管理和运行的科学化进程。2、建立和完善医技岗位师徒结对制度、经费支持制度。3、建立“文成卫生论坛”制度,每季开展一次,实行领导点评、年终评比活动,促进卫生工作研究和人才培养。4、2014年继

5、续选拔一批后备干部,使卫生行政管理后继有人。5、建立乡镇卫生院负责人离任审计制度。(六)各单位负责人从领导岗位退下来后的考勤、绩效工资待遇问题,按降一级职务工资发放。(七)及时对符合条件的借用人员,给予办理调动手续,理清各单位的编制被占用问题。(八)关于毕业后三年内不能考取执业助理医师资格的定向培养毕业生和其他符合条件应考而未考取相关资格的卫技人员的工资待遇,从毕业后第四年起按临时工的待遇执行,制定相应的制度进行激励性的规范化管理。(九)制定定向培养医学生奖学金及贫困生帮扶制度。(十)在文成电视台设立“文成卫生”栏目,主要内容:

6、大力宣传基药知识、健康教育知识,开展处方点评、曝光服务态度差等不良行为等,以访谈等形式把卫生工作遇到的难点等问题开展大讨论活动。主要目的:一是宣传卫生工作,6二是强化对卫生系统的社会监督,三是探讨卫生工作,争取县委、县政府和全县人民的理解和支持。二、关于完善绩效工资制度的意见2012年9月,乡镇卫生院全面实施绩效工资制度以来,卫生局出台的绩效工资制度,总体是适合我县基层卫生的实际的,但有些方面还需要进行完善。存在的主要问题是:大锅饭问题,绩效工资制度还没有很好的发挥调动职工工作积极性的杠杆作用。(一)拉大基础性绩效工资与奖励性绩

7、效工资之间的比例,按3:7的比例执行。由此,进一步加大绩效工资考核的力度,充分调动职工的工作积极性。(二)取消岗位系数制度。把不同的岗位定为高低不同的系数,在没有开展工作前就把不同的岗位定性为重要与不重要之分,广大职工意见比较大,不同的岗位,重要性都一样,都是不可或缺的。因此,要取消岗位歧视制度。系数的取消,由强化工作量的分值高低来取代更为合理,工作强度大、技术含量高的工作项目应设定较高的分值;(调研后再定)(三)在奖励性绩效工资中建立职称与工资挂钩制度,鼓励职称晋升。(四)县卫生局对各乡镇卫生院的绩效考核,要根据实际情况进一步

8、完善考核制度。61、建立统一的考核制度,避免往年多重考核的现象发生,做到更加节约和高效。2、考核内容分:(1)综合(占30%),包括卫生队伍建设、党建、党风廉政建设、安全生产、运行成本、环境卫生等;(2)医疗服务(占35%);(3)公共卫生(占35%)。3、考核

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