初三英语教案.doc

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1、初三英语教案　　导语：初三英语教案怎么设计呢？快来看看吧！以下是品才网小编整理的初三英语教案汇总，欢迎阅读参考。 　　Adoctorforanimals教学目标 　　1.掌握且能运用有关询问某人身体状况的日常用语，能述说健康状况以及谈论病情和给出建议或要求的日常交际用语。 　　2.掌握本单元的词汇和习惯用语，特别是短语makeupone’smind,asif,atleast等的用法。 　　3.进一步学习动词不定式，学镍习用it来充当形式主语吴的用法，有时还用it来院充当形式宾语，而真正的瓷主语或宾语

2、后置句末。如喂：Ifounditdi邯fficulttole育arnEnglishw粮ell. 　　4.认真学上习”Themanwho贿loveddogs”和菜”Codysavest坛hebaby”，体会人邢与动物自然、友好相处的狸和谐。 本单元词汇、短语稼及习惯用语 一、本单元所落出现的词组和短语 mak列eupone’smin蝎d下决心 regard…丑as…把……当作……;晓当作 asif好像 ats抹ea在大海上 justa妥s…正象;恰与……相同避 mobilephone迁可移动电话 hal

3、fan经hour半小时 atal筹l根本;全然 atlea梅st至少;起码 adoc菱torforanima惟ls兽医 　　wagit罕stail,orput叼itsearsstra苗ightup摇尾巴或把而耳朵竖起来 　　Tohe痈lpanimalsis洛helpingpeop企le.帮助动物就是帮助谊人类。 makesb.d牺osth.使某人做某事特 　　findsomet瞒hingabouthi皖montheinter荒net在网上找到有关他萧的资料 　　apetdo镭gnamedDon一条釉被

4、叫做Don的爱犬 no撕matter不管 bef小orelong不久 wo熏rkon从事于……工作异 beonthesafe宅side万无一失 　　t钢ospeakwello橡feveryone说别蜀人好话 　　tocomp蝉laintooofte乃n报怨太多 二、交际用语啮和句型 交际用语 　　表示蓝肯定和不肯定Expre仆ssingcertai俞ntyanduncer曰tainty Wecan宜find….我们能找到案……。 喜好和厌恶Lik卯eanddislike星s Ilike….我喜欢煎……

5、。 　　Ireall协ylove….我真的喜浚欢……。 　　Ilike雅toworkwith…缄.我喜欢和……工作。 　吾　Doyoulikeb元eing…?你愿意成为波……吗? 　　请求允许和扼应答Askingfor赫permissiona寺ndresponses改 　　—CanIasky氧ousomequest骄ions?我能问您一些悸问题吗? —Sure.当站然可以。 主要句型 a.陈蛰述句 　　Itisint蚜erestingtop短laywithpets舀.和宠物玩是有趣的。 　屠　Todo

6、thejob震wellisnotea愈sy.做好这项工作是不涯容易的。 　　It’sb征ettertogive傣thantorecei敲ve.奉献总比索取好。敝 　　Tomakeami客stakeishuma宣n.犯错误是人之常情。霞 b.疑问句 　　Isit阂easytohealc瞳hildren?给孩子呆治病容易吗? 　　But傅isn’titmore羡importantto张helppeoplet依hananimals?愁但是难到帮助人类不比帮踩助动物更重要吗? c.否器定句 　　Itisnot

7、馆easytolearn晓mathswell.学柜好数学是不容易的。 教学粘建议(一) 教材内容分析象 　　本单元主要学习询问下身体健康状况、谈论身体横状况以及对身体健康方面驱的一些忠告或建议、要求坚等的日常交际用语，还学音习了一些常用语及部分同高义或近义词的用法。在学睬习对话的同时，复习归纳唾了现在完成时时态，强调棉现在完成时态不能使用过读去的时间状语。进一步学忧习了动词不定式，学习用刺it来充当形式主语的用裔法。通过对课文Them舔anwholovedd予ogs和Codysav朝esthebaby

8、的学帧习，来体会人与动物友好味相处的和谐。同时要掌握旭本单元的短语和习惯用语炙。 关于阅读训练的教学建伪议 　　第15单元第58螟课与60课都是以叙事的茨方式，讲述关于狗的故事瓷。Themanwhol症oveddogs讲述的主是JamesHerri骤ot做为兽医的艰苦历程痰和他对职业的奉献精神。拯Codysavesth镊ebaby讲述的是一只漾狗在地震时救了小主人的旭经过。两篇文章内容除了散一些生词外，没有出现较厄难的语法项目。对于这样汇的语篇，可以通过