72礼仪展风采导学案答案

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1、梁平县福禄中学初二思品导学案设计者：夏山备课组长签字________分管领导签字______7.2礼仪展风采班级：姓名：【学习目标】1、明白个人应注重的礼仪（重点）2、培养学生懂得一些社交礼仪（难点）学习评价一、自学导航1、礼仪缘于____________，并随着_________而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神___________。2、不讲礼仪的危害：可能伤害_____，也使__________，甚至______________。3、 社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要______________________________。只要我们注意_

2、___________，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。4、 正确对待传统礼仪、民族礼仪：我们不能______________，而应______________________，____________，____________，把传统礼仪与现代的要求________，做到________。5、 在与少数民族交往，要__________________，要“_________”。尤其不能_______________，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。6、人即是审美的主体，也是。自觉讲礼仪，不仅关系到，而且直接联系到，甚至关系到。7、按照礼仪要求去

3、做，有助于，会使我们，更容易。8、，是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们，有助于，还能。9、发自内心的微笑，体现了，拉近了。10、掌握文明、健康的礼仪是。遵守健康、文明的社交礼仪，是，也是。自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人4梁平县福禄中学初二思品导学案设计者：夏山备课组长签字________分管领导签字______二、新知探究1、 讲礼仪的重要性有哪几方面？  2、 我国是一个多民族的国家，说一个你知道的少数民族的礼仪习俗？材料题：2005年6月，新加坡国际重型汽车展览会隆重开幕。德国总理为了招揽生意，在签约前举行了盛大宴会，遍请世界各国汽车销售商。

4、然而，在宴会过后，却有好几位销售商取消了购销协议，这让德国人大惑不解。经多方打听才知道，德国人在宴请宾客时，错点了几道有猪肉的才，而几位信奉犹太教的商人是忌食猪肉的。一个小小的失误，使他们损失了4000万欧元。（1）请分析德国人失去这次商机的原因。          （2）从事例中你得到了什么启示？三、学习小结(或学习困惑)：4梁平县福禄中学初二思品导学案设计者：夏山备课组长签字________分管领导签字______检测记录四、检测练习1.礼仪缘于最初的人类交往，现代礼仪与_________一致。（A）A.现代社会的要求B.人们的习惯C.传统礼仪习俗D.个人喜好2

5、.礼仪无处不在，就个人礼仪来说，表现在_______等多方面。（A）①举止文明　②表情自然　③讲究卫生　④着装得体　⑤意志顽强A.①②③④　　B.②③④⑤　　C.①②③⑤　　D.①③④⑤3.对一些常规礼仪的把握，需要我们（B）A.先天的因素决定B.日常的有意锻炼和学习C.有追求时尚的精神D.有广泛的兴趣和爱好4.握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和下一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该（C）A.继续伸手和女士握手B.不理睬这位女士C.点头示意D.自然地走开5.能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还

6、能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是（A）①站如松　②坐如钟　③行如风　④跑如飞　⑤走如健A.①②③　B.②③④　C.①③⑤　D.②④⑤6．小明家今天特别热闹，原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范，爸爸的同事都到他家来祝贺，下面设计了不同的待客礼仪，你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（C）A．悄悄告诉爸爸，让爸爸的同事尽快走B．爸爸的同事与我没什么关系，不用理他们C．向他们问好并以小主人的身份热情接待D．很随便地与客人开玩笑7.我们参加社会活动，要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映（C）①个人高雅的气质　②个人道德修养和文明程度　③个人的全

7、部内心世界　④个人社交能力的高低A．①②③　　B．①②③④　　C．①②④　　D．①③④8.中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（D）A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼B．小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”C．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入D．小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课9.我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应（A）①尊重少数民族的礼仪习俗　②“入乡随俗”　③不违反民族禁忌　④以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数