全县纪检监察年度工作总结例文参考.doc

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1、全县纪检监察年度工作总结例文参考  今年,我局在市委、市政府的正确领导下和市纪委的具体指导下,全面贯彻中央、省、市反腐倡廉工作会议精神,围绕水利中心任务,以开展作风大整顿活动为契机,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的工作思路,严格执行党风廉政建设责任制,大力推进水利特色的教育、制度、监督、管理并重的惩治和预防腐败体系的构建,取得了一定成效。   我局始终坚悔持把党风廉政建设摆在重尹要位置,注重发挥领导班嚼子在落实党风廉政建设责克任制中的组织领导作用,脂通过落实责任、加强教

2、育咕、完善制度、强化监督等疯系列措施,强力抓好党风锑廉政建设和反腐败工作。披   1、增强责任意识,熏坚持“两手抓”。局党组事始终把党风廉政建设和反哆腐败工作纳入水利中心工痹作,通盘考虑和研究,做胰到把党风廉政建设与水利蔷各项业务工作同部署、同金落实、同检查,形成反腐奔倡廉工作合力。年初,成狗立党风廉政建设、治理商眠业贿赂和纠风工作领导小脉组,召开专门会议研究部越署党风廉政建设工作,研造究制定《郴州市水利局X邢X年党风廉政建设工作要流点》、《郴州市水利局规歇范机关内部权力运行制度局建设实施方案》、《关于羚落实反腐倡廉重点专项工

3、癣作交办任务工作方案》和根《郴州市水利局XX年度调综合绩效评估工作任务分珍解方案》等文件。同时,累在全市水利系统聘请了邝雅孔昌等10名党风廉政建垦设监督员,使党风廉政建驯设和反腐败工作在组织领桔导上得到保证。   2、髓明确任务分工,层层落实挡责任。为了强化各级领导痴的责任意识,认真落实“徐一岗双责制”、“目标责谋任制”和“分级负责制”誉,确保党风廉政建设责任萤制落到实处,突出抓了两尺方面工作:一是抓责任分叹解。坚持集体领导与个人罗分工负责相结合和“谁主凿管、谁负责”的原则,制这定下发了《郴州市水利局涕XX年党风廉政建设和反戚

4、腐败工作任务分工的通知芋》,对党风廉政建设工作妻任务进行细化分解,进一匆步明确了“一把手”负总帮责,班子成员和科室负责伙人的责任范围和应承担的蛀任务。二是抓责任制的落傻实。年初,我局根据党风涨廉政建设任务和要求,制裂定了《郴州市水利系统廉婆政风险防控工作的实施方赂案》、《郴州市水利局X阮X年党风廉政建设责任书谋》,各科室和局属各单位糟负责人向局党组书记、局峙长邓广兴同志递交责任书嘿共22份,形成一级抓一真级、一级对一级负责,层直层抓落实的责任体系和齐丽抓共管的工作格局,有力穿地促进了责任制的落实。牙   我局结合开展作风大像整

5、顿和创先争优活动,围齐绕水利工作五大改革和创源建“四型机关”活动,深宣入开展党风廉政建设教育杀,切实增强反腐倡廉工作娃的针对性和有效性。   因1、搞好主题教育。我局秀先后召开了作风大整顿活梢动动员大会、市直农口系岗统创先争优暨作风大整顿诫推进会、作风大整顿活动房点评大会和落实全市作风痊大整顿推进会精神的再动窑员大会,局长亲自作了《缮开展作风大整顿,推动水猫利大发展》动员报告,组邑织学习《党风廉政建设责济任制的规定》、《加强干移部作风建设的若干意见》散和《水利行业廉政风险防垒控手册(试行)》等内容膀。我局以世界水日、中国棉水周

6、等活动为契机,围绕辟“大力加强农田水利,保绳障国家粮食安全”和“兴增水惠民,建设秀美山川”敦这个主题,开展形式多样桂的宣传活动,大力宣传《阎防洪法》、《水法》和《元水土保持法》等法规制度糊。XX年3月22日,《疵郴州日报》在头版刊登了庞市长瞿海《兴水利保平安协惠民生》的署名文章,《脾郴州新报》在头版刊登了婿《郴州水资源报告不进行妮强有力管理,20年后我厄们可能没有安全的水可饮虎用》,郴州电视台在晚上苞八点半的法制栏目,从2示2日到24日,每晚播出殉一集《护航水利:中国水札利法制建设纪实》(共三呜集)。《郴州日报》23篓日又在头

7、版以图片新闻形容式进行了报道。同时,号哟召干部职工向全省水利系轿统先进典型罗宇同志学习噶。积极开展“每月读一本劳好书”、“格言警句”创锣制展示和“读书报告会”诬等活动,丰富了学习教育跺内容,促进了机关廉政文寓化建设。今年,我局按要焉求完成《党风廉政建设》驰、《中国监察》、《清风詹》和《领导干部廉洁从政帚教育读本》等报刊杂志的趁征订。   2、突出警示贡教育。结合作风大整顿活出动,认真组织党员干部学弱习省纪委等五部门出台的刮《关于进一步严明工作纪瘤律改进机关作风的暂行规猩定》,市委《问责暂行办训法》、“五个一律免职”木和问责通报

8、等内容。组织板大家观看《贪欲使他走向优深渊》、《忠诚与背叛》怔和全市作风大整顿“电视侄问政”节目等警示教育片捎,结合实际开展自我问政戊和自查自纠活动,进一步者提高了领导干部的廉洁自乏律意识。   3、强化日盈常教育。结合“四型机关谋”创建活动和阶段性工作银任务,利用中心组学习

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