中考化学物质的鉴定与物质分离与提纯

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1、卓越备考初中化学基础知识华东师范大学出版社主编,金惠文P133常见气体的检验【原理】初中阶段需掌握O2、CO2、H2O、H2、CO、CO2、CH4、NH3、HCI八种气体的检验。检验检验方法及现象如下：气体检验方法现象H2O通入白色的无水硫酸铜中白色变成蓝色O2通过灼热的铜网亮红色变黑色用带火星的小木条（氧气浓度相对较大时）小木条复燃用燃着的小木条（氧气浓度相对较小时）能持续燃烧一段时间CO2通入澄清石灰水中石灰水变浑浊H2点燃，并在火焰上方罩一个干冷烧杯，一段时间后，再向烧杯中倒入澄清石灰水火焰呈蓝色，烧杯内壁有水雾出现，澄清石灰水不变浑浊通入灼热的氧化铜固体中，并将产生的气体通入无水硫

2、酸铜中黑色固体变红色，同时无水硫酸铜变蓝色CO点燃，并在火焰上方罩一个干冷烧杯，一段时间后，再向烧杯中倒入澄清石灰水火焰呈蓝色，烧杯内壁无水雾出现，澄清石灰水变浑浊通入灼热的氧化铜固体中，并将产生的气体通入澄清石灰水中黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊CH4点燃，并在火焰上方罩一个干冷烧杯，一段时间后，再向烧杯中倒入澄清石灰水火焰呈蓝色，烧杯内壁有水雾出现，澄清石灰水变浑浊NH3通过一张湿润的红色的石蕊试纸试纸变蓝色HCI通入硝酸银溶液中溶液变浑浊【提示】（1）检验H2和CO时，也可以将氧化铜换成红棕色的氧化铁，看红棕色是否变黑色。（2）NH3和HCI两种气体相遇时，能产生大量白烟，利用

3、此性质也可以检验NH3和HCI。（3）初中阶段，常见的酸性气体有CO2、SO2、HCI，中性气体有O2、H2O、H2、CO、CH4，碱性气体有NH3，在区别和检验时，依据气体的酸碱性，常常也可以用湿润的蓝色石蕊试纸和红色石蕊试纸进行区分。（4）当需要同时检验水蒸气和其他气体时，通常把检验水蒸气放在第一位，防止气体通入一些水溶液后会带出一部分水蒸气，影响检验结果。【应用】P1349常见固体单质的检验【原理】初中阶段，常见的固体非金属单质有C、P（红磷）、S，固体金属单质有Mg、Cu、Fe。通常这6种物质的检验方法及现象如下：固体检验方法现象C观察固体颜色，并点燃或加热，将产生的气体通入澄清石

4、灰水中固体为黑色，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊P（红磷）观察固体颜色，并点燃固体为暗红色，且燃烧时发出黄色火焰，产生大量白烟S观察固体颜色，并点燃固体为黄色，产生微弱的淡蓝色火焰（空气中）或明亮的蓝紫色火焰（氧气中），同时产生一种有刺激性气味的气体Mg观察固体颜色，并在空气中点燃固体为银白色，且燃烧时发出耀眼的强光，并产生白烟Cu观察固体颜色，并在空气中加热固体为亮红色，且加热后固体变黑色Fe观察固体颜色，并在氧气在点燃粉末状固体为黑色，片状或块状固体为银白色，且在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体【提示】（1）Fe是一种能被磁化的金属，因此可以用磁铁来把它与其他物质区分开来。（

5、2）活动性排在氢前面的金属能与稀硫酸或稀盐酸发生化学反应产生氢气，利用此性质也可以将一些活泼金属单质与非金属单质区分开来。（3）单质C是一种具有还原性的物质，能与金属氧化物在高温条件下反应，因此可利用此性质将C与其他单质区分开来。【应用】◆实验室现有两包黑色固体粉末分别可能是铁粉和碳粉，请分别用物理方法和化学方法进行鉴别。分析：本题主要考查的是常见固体单质的检验。物理方法：可以依据铁粉能被磁铁吸引的性质进行鉴别。化学方法：可以利用铁粉能与稀硫酸或稀盐酸反应产生气体，或者利用碳粉燃烧后能产生使澄清石灰水变浑浊的气等性质进行鉴别。9常见离子的检验【原理】初中阶段，需掌握H+、OH-、CO32-

6、、NH4+、Cu2+、Fe3+、Fe2+、Cl-、SO42+九种离子的检验。常见的检验方法及现象如下：离子检验方法现象H+滴加紫色石蕊试液变红色使用蓝色石蕊试纸变红色使用PH试纸测得PH<7加入锌粒产生能燃烧的气体加入Na2CO3等碳酸盐，并将产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊OH-滴加紫色石蕊试液（或无色酚酞试液）变蓝色(或变红色)使用红色石蕊试纸变蓝色使用PH试纸测得PH>7CO32-滴加稀盐酸，并将产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊NH4+取样于试管中，加入NaOH固体，微热，并在管口放置一张湿润的红色石蕊试纸红色石蕊试纸变蓝色Cu2+观察溶液颜色溶液为蓝色滴加NaOH溶液产生蓝

7、色絮状沉淀Fe3+观察溶液颜色溶液为黄色滴加NaOH溶液产生红褐色沉淀Fe2+观察溶液颜色溶液为浅绿色Cl-滴加AgNO3溶液和稀HNO3产生不深于稀HNO3的白色沉淀SO42+滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3或Ba(Cl)2溶液和稀HNO3产生不深于稀HNO3的白色沉淀【提示】检验Cl-和SO42+时,都要用到稀HNO3,理由是向待测液中滴加AgNO3溶液或Ba(NO3)2溶液时,若待测液中含有CO32-离子,会生