第五届校园文化艺术节活动方案.doc

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1、第五届校园文化艺术节活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党和国家的教育方针，紧扣学校发展大局和工作中心，营造良好校风学风，推进校园文化建设，增强学生艺术修养，促进学生全面发展。通过活动，更好地为学校百年校庆纪念宣传造势，为学校第三次创业的伟大实践凝心聚力。二、活动主题和宗旨活动主题：百年长师，创业青春各项活动应围绕主题，结合学校即将到来的百年校庆纪念和筹备升本这两个重大事件，传承百年长师的优良传统和深厚底蕴，展示我校办学的优秀成果和广阔前景，反映长师学子自立自强、致高致远的进取精神和朝气蓬勃、积极向上的青春

2、风采。活动宗旨：弘扬优良传统，繁荣校园文化展示学子风采，共担青春使命三、主办、承办、协办单位主办单位：校团委、学工处承办单位：学前教育系、外语系、音乐舞蹈系、美术动画系、电子信息工程系、初等教育系、数字出版印刷系、艺术设计系、图书馆协办单位：校办公室、宣传统战部、教务处、科研处、校工会、教育技术中心、基础课部、总务处、计划财务处、保卫处等相关处室四、活动步骤（一）宣传动员阶段：2011年4月6日—4月30日。活动组委会和各活动承办单位制订活动方案，广泛宣传发动，营造活动氛围，充分做好前期筹备工作。（二）组织实施阶段：2010年5月4日—5月24日。61各活

3、动承办单位根据组委会统一安排，认真实施活动方案，精心组织开展所承办的各项活动，动员广大学生积极主动参与各项活动，争取每个学生都有机会参加至少一项活动。（三）总结交流阶段：2010年5月25日—6月16日。活动结束后，将对部分优秀节目和作品作进一步的完善和改进后，推荐参加全省大学生艺术展演活动的评比。五、活动内容本届校园文化艺术节分开幕式、文化篇、艺术篇、体育篇、闭幕式，共五大部分（各项活动的承办单位、具体内容及安排见附3）。（一）开幕式暨“百年长师，创业青春”——集体诗歌朗诵比赛1、时间：5月3日下午15:00—17:002、地点：体育馆3、主要议程：（1

4、）领导致辞；（2）宣布开幕；（3）“百年长师，创业青春”——集体诗歌朗诵比赛。（二）文化篇1、“我为升本绘蓝图”——献计献策活动2、学生社团文化巡礼周3、周末电影露天剧场（展播百花、金鸡奖获奖经典影片）4、高校艺术教育科研论文比赛（三）艺术篇1、合唱比赛。要求：（1）以班为单位，学前教育系推荐3个班，音乐舞蹈系推荐3个班，其余6个系各推荐1—2个班；（2）合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人；（3）每支合唱队演唱两首歌（其中1首为校歌），演出时间不超过8分钟。2、舞蹈大赛。要求：（1）群舞人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；（2）双人舞或三人

5、舞，演出时间不超过6分钟。3、器乐大赛。要求：（1）合奏，乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；（2）小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。4、戏剧创作和表演比赛615、大学生艺术作品大赛。要求：绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开。书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸。工艺设计：含平面设计和立体设计，平面设计尺寸不超过对开，立体设计空间大小不超过0.5立方米。6、DV作品比赛7、“百年长师情，薪火代代传”——校园风采摄影大赛8、外语歌手大赛9、高雅艺术进校园——民乐演奏会（四）体育篇1、青年

6、教职工男女混合排球赛2、学生羽毛球比赛（五）闭幕式暨颁奖典礼六、组织机构为确保本届文化艺术节各项活动的顺利进行，决定成立第五届校园文化艺术节活动组委会，负责活动的指导、组织和督促检查。同时，成立活动执委会，负责活动各项具体工作（具体名单见附2）。七、评比表彰（一）奖项设置1、高校艺术教育科研论文：设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。2、“百年长师，创业青春”——集体朗诵比赛：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。3、“我为升本绘蓝图”——献计献策活动：设“金点子”提案10个，优秀提案20个，以系为单位设“优秀组织奖”若干。4、外语歌手大赛赛：设一等奖1名

7、、二等奖3名、三等奖6名。5、合唱比赛：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。6、舞蹈大赛：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。7、器乐大赛：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。8、大学生艺术作品大赛：绘画、书法、篆刻、工艺设计各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、入围奖若干。619、DV作品比赛：（1）作品奖，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、入围奖若干；（2）单项奖，设最佳剧本奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖、最佳音效奖、最佳美术设计奖、最佳导演奖、最佳男演员奖、最佳女演员奖各1名（可缺项）；（3）优秀指导教师奖，奖励获得作品奖一、二等

8、奖的指导教师（每件作品不超过2人）。10、校园风采摄影大赛：设一等