中国当代文学课件01

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1、中国当代文学梁小娟湖南科技大学人文学院文学是我们最生动、最刻骨铭心的记忆，是我们的“心灵史”。有了文学，历史就难于抹杀，激情与思考将成为永远，怀念与记取，充实着我们的灵魂。——王蒙当代文学是一门开放的学科，本课程按中国当代文学的发展脉络，分小说、戏剧、散文、诗歌等不同体裁，精选有代表性的若干名篇，组织阅读。本课程共32课时考核方式：课堂发言、讨论占30％，闭卷考试占70％。第一章导论第二章　小说第三章　诗歌第四章　戏剧第五章　散文第一章导论一、当代文学的内容二、当代文学的分期三、当代文学的特点四、课程讲授目的五、课程讲授方法1、就时间而言

2、，1949年至现在的文学现象。2、就空间而言，以大陆为主，兼及港台。3、就本体而言，包括史论、作家论、作品论三部分。一、当代文学的内容二、当代文学的分期1、十七年时期（1949年——1966年）　建构发展期2、文革时期（1966年——1976年）　　　荒芜空白期3、新时期（1979年至今）　　　　　　　兴盛繁荣期（一）非经典性（二）现实性三、当代文学的特点1、表现：未出现大家和巨著。2、原因：①政治干预。五六十年代的赶任务，七十年的“三结合创作原则”违背艺术创作的规律，影响作品的真实性和人性的向度。非经典性A②商品经济负面影响——媚俗，商

3、业炒作。雪米莉（谭力、田雁宁）的商业包装和流水线制作，贾平凹《废都》、陈忠实《白鹿原》等严肃作品的商业印痕。《废都》1993年出版后即遭禁，2004年再版。《废都》被誉为当代的《金瓶梅》，当时出版社竞相开价百万购买其版权，出版一印就是40万册，加上贾平凹自己手中收集的20多种盗版（实际流入市场的大概有50多种），数量相当可观。贾平凹称：“《废都》是在生命的苦难中惟一能安妥我破碎灵魂的一本书。”在创作《废都》时，贾说：“这些年里，灾难接踵而至，先是我患乙肝不愈；再是母亲染病动手术，父亲得癌症亡故，再是一场官司没完没了地纠缠我，流言蜚语铺天盖

4、地而来……”余华的长篇小说《兄弟》上部2005年出版发行了46万册（18万字），下部2006年追印到46万册（33万字），余华在该书出版前频频亮相，为自己的新书摇旗呐喊。评论界给《兄弟》列出的“七宗罪”：1、情节虚假（宋凡平在众人面前抱起寡妇李兰，背景60年代）；2、叙述罗嗦；3、主题重复（“苦闷的记忆”）；4、视角简单；5、人物扁平；6、认识粗浅（对文革的认识停留在红旗、口号、纪念章、游行等）；7、情趣低俗（偷窥女人屁股、摩擦电线杆、举办处女大赛）。山西作家胡文亮历时一年创作了一篇名为《。》的无字小说2005年面世。小说共分14段，内容

5、是：？：！（、）《，》等14个标点符号，讲述的是一个缠绵悱恻的爱情故事。胡准备以14万元的高价悬赏小说破译者。他还以“琴以无弦为高，文以无字为妙”形容自己不为名利的心境。力挺赵丽华男诗人苏非舒裸体朗诵被拘留一个人来到田纳西赵丽华毫无疑问我做的馅饼是全天下最好吃的现实性B1、正面：①亲切感和真实性；②对欣赏能力和审美心理提出挑战。A.新，无法借助知识。B.文与人观念的冲击。2、反面：①文学的政治化带来阅读的厌倦；②政治干预造成评判的两难。四、课程讲授目的1、欣赏、评论能力的培育。2、人情、人性的感悟与陶冶。五、课程讲授方法1、讲述，介绍背景

6、材料，深度分析。2、对话与漫谈，教学相长，相互促进。第二章小说十七年时期的小说一、革命历史题材小说特点二、农民革命英雄史诗《红旗谱》三、英雄群像《红岩》四、成长小说《青春之歌》五、激进时期的边缘文学《百合花》“革命历史题材小说”的命名，最早是由现居香港的学者黄子平提出的。是对中国大陆20世纪50－70年代一大批作品的文学史命名。“革命历史题材小说”是指描写中国共产党领导的革命斗争这段历史的小说。它主要讲述革命的起源神话、英雄传奇、革命的艰难曲折的过程以及最终的胜利。一、革命历史题材小说特点革命历史题材小说的特点：(一)宏大的叙事倾向：讲述

7、革命历史起源的故事。(二)史诗般的规模。(三)新英雄人物形象的出现。作品借用民间传奇和古典小说的写法，反映了中国农民革命斗争的复杂性和曲折性。二、农民革命英雄史诗《红旗谱》《红旗谱》的情节可以概括为以下几个格局:序幕：朱老巩大闹柳树林开端：朱老忠、严志和邂逅相逢铺垫：朱老明三告冯兰池脯红鸟风波起祸端朱老忠文武复仇记转折：运涛南下革命被捕插曲：张嘉庆领导秋收起义高潮：农民反割头税斗争保定第二师范学潮尾声：朱老忠劫狱救出张嘉庆《红旗谱》的主题是什么？小说以朱老忠、严志和两家三代人的历史和冯兰池一家两代人的历史为主线，揭示出农民阶级同反动统治阶

8、级以及日本帝国主义的尖锐对立，农民同党领导的民主革命的关系，再现了中国农民走向革命的历程，概括了中国农民的苦难史、斗争史、革命史，展现了大革命至抗日战争时期的历史图景。朱老忠的性格特征分析：(