《小学科学教学论》实验内容

《小学科学教学论》实验内容

ID:11415105

大小:83.00 KB

页数:9页

时间:2018-07-11

《小学科学教学论》实验内容_第1页
《小学科学教学论》实验内容_第2页
《小学科学教学论》实验内容_第3页
《小学科学教学论》实验内容_第4页
《小学科学教学论》实验内容_第5页
资源描述:

《《小学科学教学论》实验内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、1、实验内容:液体混合前后重量和体积的变化(三年级下册)实验器材:水、烧杯、酒精、天平、量筒实验步骤操作要点1.测量质量的变化1、放上一只空烧杯,在右盘放置砝码调节天平使之平衡。2、在右盘多放入100g的砝码,在左盘添加酒精使之正好平衡,这时烧杯内的酒精正好为100g。3、用同样方法量取100g的水。4、让学生预测水和酒精混合后的总质量。5、将水和酒精充分混合在一起。6、用天平测量出总质量。可能会有少许误差,这也是很正常的,因为酒精烧杯里可能有很少的残留,或者测量有一些正常误差。2.测量体积的变化1、用量筒量出100ml水。在使用量筒测量酒精时要注

2、意:量筒应放在平整的桌面上;将酒精倒入量筒时,观察量筒中的凹液面,快要接近100ml时,可以用滴管取酒精加满至100ml。2、再用量筒量出100ml酒精。酒精易挥发,建议先量出100ml的水。3、让学生预测水和酒精混合后的总体积。4、将酒精倒入水中,观察混合后的溶液总体积。3、比较总结实验观察比较两个实验的结果,发现液体混合前后重量和体积的变化。4.整理器材玻璃器皿清洗干净,整理收回实验室。实验结论:2、实验内容:认识二氧化碳(四年级上册)实验器材:锥形瓶、集气瓶,带有玻璃的塞子、软管、小苏打、醋、澄清石灰水、长、短蜡烛实验步骤操作要点1、在锥形瓶

3、中加醋,放入小苏打。小苏打不能太多。2、把塞子塞紧瓶口,通过管子把气体引入另一只集气瓶。收集2瓶气体以备用。3、将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的瓶子,摇晃,观察现象。倒入瓶中的澄清石灰水要少。4、将长、短蜡烛分别点燃,放入瓶中。5、将二氧化碳沿着杯壁慢慢倒入瓶中。倾倒二氧化碳一定要慢,并要沿杯壁倒。6、观察现象。7、记录。用文字或图画记录观察结果。8、整理实验器材。清理器材,保持整洁。实验结论:93、实验内容:空气的成分(四年级上册)实验器材:固定在玻璃上的蜡烛、透明玻璃杯、水槽、红色水、火柴实验步骤操作要点1、将固定在玻璃上的蜡烛放入有红色水的水槽

4、中。2、点燃蜡烛。火柴梗放在铁盒或培养皿中。3、将透明玻璃杯罩在蜡烛上。由右上方向下罩。4、观察现象。蜡烛燃烧时,红水会渗进玻璃杯中。5、将玻璃杯连同玻璃一同取出。取出玻璃杯时,玻璃片一定上要盖紧杯口,防止杯中的水漏出来。6、把燃烧的火柴伸入玻璃杯内。伸入火柴时,将玻璃片掀起一点即可。7、观察现象。燃烧的火柴伸入杯中就会立刻熄灭。8、记录用文字或图画记录观察结果9、整理实验器材清理器材,保持整洁。实验结论:4、实验内容:米饭、淀粉和碘酒(六年级下册)实验器材:饭粒、碘酒溶液、面包片、实验步骤操作要点1、出示淀粉观察感受淀粉2、实验感受淀粉特性用滴管

5、滴一滴碘酒,观察。3、用滴管滴碘酒在米饭上,有什么变化4、用滴管滴碘酒在面包片上,有什么变化5、整理器材清洁桌面。实验结论:5、【实验名称】温度计的使用【实验目的】了解温度计的基本构造;学会正确使用温度计9【实验器材】烧杯、水、温度计【实验步骤】1、(温度计主要有三部分构成:玻璃泡、玻璃管、刻度)使用时,手拿温度计的上部。2、将温度计的玻璃泡完全浸没在水中,不要接触容器壁。3、3—5分钟后,等温度计的液柱静止后,读出温度。4、读数时,温度计不能拿出水面,视线要与温度计液柱顶端相平。此时水的温度是摄氏度。【实验说明】规范读、写温度的单位。即:摄氏度℃

6、6、【实验名称】探究水往高处走的秘密(或物体的毛细现象)【实验目的】了解毛细现象,能解决水往高处走的秘密【实验器材】毛巾(或布条)、红墨水、实心和空心的玻璃管(粗细不同)、纸片、水槽【实验步骤】1、在水槽中倒入水,滴入几滴红墨水(为了便于观察),使水变成红色。2、将实验材料一端同时浸入水槽中,仔细观察现象,发现:水沿着布条(或毛巾)、空心玻璃棒、纸片等材料向上爬,而不会沿着实心管上升。还发现粗细不同的空心管,细管的水升得高,粗管的水升得低。【实验结论】水能沿着有空隙的材料上升,这种现象叫做毛细现象。空隙越大,升得越高;反之升得低。【实验说明】了解生

7、活中毛细现象实例:(1)浸在脸盆里的毛巾滴水;(2)用粉笔吸滴在纸上的水;(3)用卫生纸吸洒在衣服上的油;(4)酒精灯的酒精能源源不断地到达灯芯顶端……7、改变浮和沉9【实验名称】改变物体的浮和沉【实验目的】了解改变沉浮的基本方法【实验器材】盛有水的水槽、橡皮泥、鸡蛋、铝片、两个小瓶(一个空的、一个盛有沙子)、盐、塑料泡沫【实验步骤】1、首先把橡皮泥、鸡蛋、铝片、两个小瓶、塑料泡沫放入水中,看到橡皮泥、鸡蛋、铝片、一个小瓶沉到水底,另一小瓶、塑料泡沫浮在水面。2、把橡皮泥团捏成小船状,放在水中,它浮在了水面;把沉入水底的小瓶内物体倒出,放入水中时,

8、它浮在了水面上;在沉着鸡蛋的水中加入盐,鸡蛋慢慢浮上了水面。3、再把橡皮泥团捏成一团,放入水中时,它又沉入水底;在浮着的小

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。