《年轻人怎样做才能取得成功》(中科大朱清时校长报告会录音整理)

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1、《年轻人怎样做才能取得成功》-----(中国科大朱清时校长报告会录音整理)鹿明(学工部部长):同学们,校领导一直非常关心我们同学的成长。上学期,朱校长曾经在校礼堂为全校同学做了一场《一流大学与一流人才》的报告,受到同学们的热烈欢迎,而且事后(同学们)我们在征求意见和在校园BBS上反映的都是同学们说非常需要也非常欢迎这样的报告会。针对这种情况,在这学期还未开学时朱校长就曾对我说打算本学期再做一次报告,内容囊括学生全面素质,实践精神和创新能力等诸多方面。但由于朱校长一直都特别忙,所以我们也不好意思老去打扰他。朱校长反复确认时间表上的安排才选定今天下午

2、给我们作这个报告,报告会由校长报告和回答提问两部分构成。下面,请朱校长给大家作报告。各位同学来到科大,你们本人、家长、学校和国家都希望同学们能成为国家的栋梁,在事业上取得极大的成功。那么,青年人怎样才能取得成功呢?我想这是大家非常关心的事。今天我就把自己对这个问题的一些看法和所了解的情况给大家介绍一下。34其实,自人类诞生以来,"一个人如何才能取得成功?"一直是人类致力研究的非常重大又非常复杂的课题。如果说自然科学有十大重大课题的话,那么社会科学最重大最核心的问题非它莫属了。所有的人都希望取得成功,但如何才能成功呢?这个问题在较短时间内是难以讲清

3、的。但我认为讲讲自己的看法和认识,对同学们在科大的学习以及今后的工作有所帮助。我在BBS上看到同学们关于今天报告会的讨论,有人评价朱校长作为学者是成功的,但作为校长离成功仍有一段距离。感谢这些同学对我在学术方面的高度评价。我认为自己在学术方面离同学们所说的"成功"还有一段距离,作为我们这代人,经历了十年浩劫,错过了十年学习和科研的黄金时期,所以学术上取得的成功只能算是"小"成功。但从另一方面讲,像我这样的人,经历小学、中学、文化革命,而后到青海当工人,作采购员,以至后来进入研究所作实习研究员,一步步走到今天,对"如何在事业上取得成功"这一问题,比

4、那些一帆风顺的人理解得可能更深刻,亲身体验更丰富些。改革开放以后,从七九年开始,我有幸到美国加州大学、麻省理工学院,英国剑桥大学、牛津大学,法国巴黎大学,帝戎大学和格林罗布尔大学,芬兰赫尔辛基大学工作过(掌声),认识的学者34不少,所以对"人如何在事业上取得成功"比一般人又多了一份了解。把其中的经验归纳出来,告诉大家是我的责任。这些内容对同学们以后的学习和一生的工作、生活均会有所帮助。另外,正如鲁迅先生在一篇文章中所讲述的,一个人是不可能通过读《如何写小说》而成为小说家的那样,这个课题不可能被说得非常具体,一个人事业的成功不可被归结于简单的几个要

5、点。明白"一个人怎样做才能成功"要靠悟性,对这个问题的领悟,对其中许多语言难以表达的道理的领悟。当然,我会尽力将自己所了解的部分内容用语言表达出来。诚然,我并未取得大的成功,但是取得巨大成功的人未必能将其中的道理讲得明白,因为对"成功"的认识深刻与否更取决于是否经历过坎坷。相反,没有取得极大成功但经历过坎坷并一直在孜孜不倦地研究这个问题的人对这个问题见解可能会更透彻。下面,我就从这方面谈谈我的看法,一个人为了成功应该去做些什么和应该怎么做。这方面内容,许多课外书籍都有所描述,我看到过很多。我认为我国已故近代哲学家冯友兰先生对它的描述最为准确、生动

6、、有内涵。冯友兰先生是我国20世纪最为著名的哲学家,也许正因为这个原因,他对这个问题的看法比一般人更深34刻一些。他曾说过:"在人生成功的过程中,需要具备三种因素:第一是天才,第二是努力,第三是命。"他所述的"天才"我认为更贴切的说法应是才能,因为才能有先天和后天之分,才能是一个人成功的第一因素;第二是努力,也就是勤奋;第三冯友兰先生所讲的"命",是一个人所遭遇的社会大环境,社会大环境的变化及限定条件是一个人所无法改变的。第一、二两点大家听得多了,我不再多讲。第三点用现在的话可称为"机遇",这点大家听得不多,今天我就着重讲一下。人到了五六十岁后,

7、无论是科学家、哲学家,还是普通人,在自己阅历中都会有很多不可解释的事情。用我们这代人看到的例子给大家讲一讲。在我们中学和大学中一些成绩不算太好,各方面都不是很突出的同学现在在事业上取得了很大成功,但有一些当初公认的出类拔萃的同学却业绩平平。分析各人的经历,我们往往感叹说,某某运气不好。我想当同学们到了我这个年龄时肯定会有同样的感受。在座的同学在中学都是公认的佼佼者,但大家的成绩只是在学业知识方面比其他同学掌握的更好,但是很多其他方面的素质还未曾经历过考验,而且因为大家把主要精力投入到学习上来了,其他方面素质便没有机会得到锻炼和发展。所以,经过二三

8、十年,也许在座同学中的一部分会不如那些没考上大34学的人,这个差别就是因为成功的因素很多,其中特别是各人的机遇不同和抓住机遇的能力不同。

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