台大研究发展委员会共识营

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1、臺大研究發展委員會共識營校長總結太平洋翡翠灣福華度假飯店台北縣萬里鄉94.11.19-201如何營造臺大成為世界學術研究之重鎮以校內優秀團隊為主再結合國外人才，提升其他相關領域，加上國外合作能力選定Benchmarking目標(例如東大)建立量化指標(例如SSCI、SCI、技轉)建立發掘新興領域的機制具區域特色(如禽流感研究)，或跨領域研究能夠LevergeFunding?研發會有責任整合跨領域之研究改善行政效率鼓勵校內及校外合聘，以合聘爭取工研院、國科會、中研院、法人、工業界資源主辦國際大型會議2本校有那些重

2、要領域具有亞洲第一及世界一流的潛力台大發掘重點領域的方法由各院提出3-5個重點領域由跨領域團隊研提計畫經學院或直接向研發會提出3必要條件：高價位長期使用必要的未來經營成本效益多人共用專門技術人員管理使用者付費納入研發會貴儀中心管理與監督類型：製程類核心設施計算類核心設施分析檢測核心設施支援類核心設施全校性基礎建設之定義(一)4全校性基礎建設之定義(二)本校迫切性之基礎建設台大教師會館(交誼廳)國際學人宿舍人文藝術大講堂卓越研究大樓全校性動物研究中心溫室結構生物學研究室抗體工程研究室生物檢體庫和遺傳分子生物實驗室製

3、程中心精密機械加工工廠計算研究實驗室5人力制度要有人才引進的薪酬制度及配套措施要利用國科會資源聘請客座教授國際知名學者短期訪問指導研究客座研究員彈性薪資制度必須注意排名、國際合作與獎勵之關係在現有制度下，各院另可彈性訂定標準，但所提供標準需經國內外專家審核認可如何改善人力結構以追求卓越(一)6如何改善人力結構以追求卓越(二)激發年輕教師研發潛力辦法認定青年教師是本校的資產頂尖大學經費各學院平均發展應至少提撥10%作為年輕教師之發展經費，各學院應訂定新進教師輔導辦法：如減輕教學與服務負擔、補助出國發表論文研發會提高各

4、級新進教師創始研究經費舉辦年輕教師有關研究計畫事宜之Workshop提供年輕教師跨領域之學術交流平台落實評估制度7如何改善人力結構以追求卓越(三)吸引博士後研究人才至校服務博士後研究經評估後晉升為不佔缺之研究助理教授8優勢重點領域頂尖方案的審查機制優勢重點領域：包括六大校級研究中心、人文社會高等研究院以及其他卓越研究團隊或領域撥款以SupplementaryFunding者優先考量(人文社會有經費者加分)例如第二期，延續性，加強，延伸性的補助優先如被要求Matchingfund,可以以管理費充抵成立諮議委員會：依專

5、業分領域（組成不得由一院獨導，30%由院主導、40%他院主導、30%校方主導)﹐有合併計畫的權限成立管理委員會：建立管理機制,以Performance-BasedFunding審查委員標準校方告知BackgroundInformation具公正性之國內外專家(無利益衝突)、具Merit審查(現有研究成果具國際競爭優勢、補強需求經費，儘量依據量化之評估指標)小計劃校內審查即可審查機制：書面+口頭符合教育部2年審查要點考核考核機制：符合教育部2年審查要點考核步步為營、及早補強Performance-Based評估機制，

6、須建立Milestone&Roadmap及退場機制9邁向頂尖大學計畫如何使台大在二年後收立竿見影，耳目一新計畫可能構成本校成功主要因素：具跨領域研究突破性發展健全管理機制台大沒有失敗的本錢全力排除邁向成功的任何阻礙優秀台大團隊自主性強及時有反省能力計畫可能構成本校失敗主要因素：缺乏主要核心價值只有自由沒有責任彈性薪資制度應考慮質與量倍增之正確性經費不足現有體制及行政效率未能趕上國際化程度不足沒有有效的管理機制﹐資源無法充分利用。10重點突破全面提升研究人員獎勵建構獲得其他研究資源之平台(合聘、建教合作、技轉)建構

7、研究人力補助重點領域(在有其他Funding)發掘新興領域基礎設施研究頂尖大學研究拔尖卓越製程類計算類分析檢測支援類打底創新彈性薪資傅斯年獎落實評估制度短期學人回國之MatchingFund學生之補助新進教師研究計畫補助研究團隊引進11