教学副校长的职责

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教学副校长的职责1、协助校长领导学校的教学、教研与科研工作。组织实施教研课题研究。是教学质量的第一责任人。2、制定和实施学校教学发展规划和学期工作计划，审定教导处，教研组工作计划及教学、教研人员安排。做好学校教育教学工作的组织安排，建立与维护正常的教育教学秩序。检查与总结全校教育教学工作，及时向校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长教学指挥渠道。3、加强对教导处的领导，坚持按教学计划开设课程，抓好教学常规工作，定期做好检查与总结，按期完成各项教学任务。4、积极组织开展教改实验和科研、探索教学工作规律，努力提高教学质量。领导教研组组织开展教研活动，总结教研工作，组织教育教学经验交流，参加教研组活动，每学期听课不少与20节。5、努力提高教师的业务能力和职业道德水平，建设一支高素质、高水平的教师队伍。积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。做好新老教师“结对”工作，加强教师队伍建设。6、负责教学教研人员的考核，执行教学评价方案，搞好教学评估与评定工作。 7、做好教学管理工作，制定检查教学教研规章制度的执行情况。搞好月查工作。8、抓好期考、统考工作，不断提高学生学习质量，抓好实验室、电教室等室管理使用工作。9、协助校长审核教师的录用。建立并保管好教师教育教学业务档案。有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。10、领导政教处的工作，负责对政教处主任的工作进行指导与检查。11、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。12、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握团委的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。13、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作。 14、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校结合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，加强对带班、值日值宿工作管理，检查门卫安全防范工作情况，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。15、负责教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。16、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率。17、负责学校精神文明单位建设工作，通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境，使文明单位建设水平逐年提高。18、组织政教处经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。19、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。