【作业治疗技术】实训计划

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1、云南新兴职业学院专业实训教学计划          社区康复专业实训教学计划 所属系部：康复理疗系 所属教研室：康复治疗 实训负责人：张如银   二○一二年九月教务处监制   社区康复专业实训教学计划（第一学期）一、指导思想认真贯彻党的教育路线，方针政策和校党委的各项决定，保证实训教学巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展。二、基本思路以就业为导向，合理地、科学地、规范地加强实训教学，强化技能训练。三、实训教学目标：通过《作业治疗技术》的实践教学，使学生能够对存在日常生活活动障碍，认知感觉功能障碍；矫形器，自助具（包括轮椅及步行辅助

2、具）的应用技术中学习各种康复的技能四、实训课时分配总学时：8学时阶段实训内容时间教学时数小计讲课实验（或上机或课程设计）机动第一阶段1、自助具，矫形器的使用及康复训练2、感觉认知功能障碍的康复技能10月7日—10月30日4 4 第二阶段日常生活活动障碍的功能训练11月5日—12月28日4 4 总计8 8 五、阶段说明，包含内容：1、阶段目标：第一阶段目标：能够正确熟练地运用自助具及矫形器对存在的功能障碍进行康复治疗；使用感觉认知功能的训练技能对其进行康复治疗。第二阶段目标：能够正确熟练地运用日常生活活动的训练针对其存在的功能障碍进行

3、相应的治疗。2、教学场所：康复理疗系实操室3、课程名称及指导教师：课程名称：《作业治疗技术》指导老师：张如银4、教学时段：第五周到第十七周5、教学设备：治疗床、手杖、腋杖、前臂杖、轮椅、矫形器、楼梯、钥匙、粉笔、量表、多媒体等6、阶段考核办法：设置情景，学生现场操作，教师当场打分。7、考核标准：优：能够根据所设场景正确熟练规范地进行相应治疗及进行相应解说。良：能够根据所设场景正确地进行相应治疗及进行相应的解说，但熟练程度欠佳。中：仅仅能够根据所设场景正确地进行相应治疗，解说不充分且动作熟练程度欠佳。合格：仅仅能够根据所设场景进行相应

4、治疗，解说不充分，动作不熟练且规范性欠佳。不合格：不能够根据所设场景进行相应治疗，操作错误，说明错误。8、教材与参考书：教材：《作业治疗技术》参考书：《康复功能评定学》、《物理治疗学》、《肌肉骨骼康复学》、《神经康复学》六、成绩评定结构（百分比例）平时成绩及出勤实训手册实训成果实训报告10%10%60%20%七、实训费用及其他