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时间:2018-07-11
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1、绘本我妈妈教案 《我妈妈》是一本描述妈妈的图画书,作者安东尼·布朗用爱画出心中妈妈的各种样子,表达着和妈妈之间深深的爱意。通过这样的活动能让孩子与作者产生共鸣,真切地感受到妈妈的爱,从而唤起孩子内心爱妈妈的情感。下面是绘本我妈妈教案,欢迎阅读。 绘本我妈妈教案教学目标: 1、通过学习,渗透绘本阅读的一般方法,激发学生课外阅读的兴趣。 2、激发学生想像,引导学生看图说话。 3、结合绘本和低年级学生特点,进行图蛋文并茂的创作。 教学磺重难点:学会读绘本的方政法,引导学生读懂图意,疆诱发创作欲望。 教学过程晚: 课前导入: 上周六氦
2、,为了让妈妈度过一个难形忘的三八妇女节,每个小仓朋友都回家和爸爸一起策镶划了一次秘密行动,还记哟得吗,谁来说说?你妈妈贺当时什么反映?(开心,疫幸福)我仿佛看到你妈妈陷的脸都笑成了一朵花。真姐羡慕你妈妈,那一刻她肯约定觉得自己是世界上最幸计福的人。妈妈吃在嘴里,咋甜在心里。 一、谈话导入妮 1、听了大家的讲述牡,老师也很感动,因为你绎们懂得感恩,知道回报。匈妈妈把我们带到这个世界粗,又陪伴着我们快乐成长匣,为我们付出了很多,能雾不能用一两句话来说说你稼的妈妈,(可以说说她的寿样子,也可以说她是一个闽怎样的人,还可以说说她吗的爱好)说完整的话
3、。板傻书:我妈妈。说起我妈妈烟,大家的脸上都洋溢着幸疵福,是啊,她是这个世界讶上最关心,最爱我们的人盈。 2、有一位绘本大陨师也要给我们介绍一下他怂的妈妈。这位就是绘本大园师安东尼·布朗。今天我肛们一起读他写妈妈的一本夫书《我妈妈》。齐读书名塔 二、走进绘本: (一)初忆步感知。 1.看!这洋就是她妈妈。妈妈长什么寨样?(妈妈脸胖胖的,皮新肤洁白,衣服还是花的,摆像一座花园一样的睡袍。淤妈妈有一头金红色的大波娜浪卷发。) 小结:也纠许在大家的眼里,妈妈没愚有明星长得漂亮,但作者壳说“这是我妈妈,她真的只很棒!”妈妈棒在哪儿呢茅? (
4、二)体会能干、强壮聘——我妈妈真的很棒 谢1、我妈妈是个手艺特好篷的大厨师。妈妈做了些什卸么?从哪看出妈妈的手艺羡特好?妈妈做的蛋糕有哪伊些形状?用“有……有…市…还有……”说(妈妈做碌的蛋糕有猴子头形的,有冯心形的,有圆形的,还有央带五星的。色香味俱全)挑 2、哎呦,我发现有金的同学口水都快流出来了网。安东尼的妈妈可真是心揽灵手巧啊! 我想请同惮学们猜猜看,接下来,安突东尼可能会写她妈妈什么冶? 迁移:看这样的图蓄画书就要敢于大胆猜想,烽带着自己的思考,才能读侈出自己独特的感受。(板列书:大胆猜想) 3、蹭往下看,妈妈也是
5、一个很疲会杂耍的特技演员。看过炙特技演员玩杂耍吗,他们殉能用双手熟练地耍弄、抛迎接各种物件。看看妈妈抛溜接的是什么?(小包暗示锭妈妈很会理财;抱抱熊玩喻具暗示妈妈是我的好玩伴臼;房子暗示妈妈总是把家葡里打理地井井有条;汽车境暗示妈妈是个驾驶的好手赌;茶壶和香橙暗示妈妈很锹会照顾家人的饮食……)粟 4、,其实作者是想拆暗示我们妈妈会熟练地做橡很多事。妈妈就像个特技铡演员一样拥有这么多本领主,谁来夸夸她?能干,厉臼害。真是一位了不起的妈为妈啊! 5、妈妈在干裳什么?化妆,涂口红。妈逼妈的嘴是一片空白,她还仅没开始画,要是化好妆,堵你觉得妈妈
6、会变得怎么样埃?很有精神,漂漂亮亮。砒说妈妈是个神奇的画家,些是因为她能把自己打扮得斟很漂亮。多有趣的语言啊毙! 6、她不但是个神涕奇的画家,出示图,妈妈矿像什么?(大力士)。看弦妈妈拎着大包小包,猜猜巾里面会装着什么?妈妈出令一次门,就会把全家人要逢用的东西都买回来,因为栅家人,妈妈变成了世界上旷最强壮的女人。连起来读负不但……而且…… ▲难怪剂安东尼说:我妈妈真的很搜棒! (三)体会勤劳拎、善良——我妈妈真的真颜的很棒 1、仔细看图律,你看到了什么?生观察暂,大胆发言:花盆里开出异一朵红红的大爱心,妈妈禁的身上、头上开满了花儿严
7、。小朋友们刚才看到的是汕图的主体部分,再往后面薪看,又发现了什么?花架闽的花盆里长出鱼,结出水隙果、香蕉、橘子。 2窿、仔细观察,发现妈妈身诵上与众不同的地方。绿手傅指。在童话世界里,绿手叔指代表种什么都能活的人苞。妈妈种活了花草和水果泄,还种活了小鱼和自己衣鸯服上的小花,可真神奇啊应,所以安东尼说妈妈是一习个有魔法的园丁,她能让占什么都长得很好。 3网、你觉得妈妈会做些什么化,让这些都长得很好?浇慰水,施肥,拔草,精心养翼护。再看图,妈妈手心里撵捧着的是什么?是爱心,服是谁的爱心?原来妈妈是乍带着爱做这一切的,妈妈妇是在用爱辛勤培育啊
8、。不腥光培育了花草,还培育了由我们,看你们长得多健康儿啊! 小结:刚才,我针们按照先主体再到部分的鸦顺序,仔细观察了这幅比熬较复杂的图,发现了其中
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