如何打造高绩效的团队

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1、如何打造高绩效的团队?第一单元认识高绩效团队什么是团队团队是由个体结合而成的，但它不是简单的人群组合，它是由一群心理上相互认知；行为上相互支持、相互影响；利益上相互联系、相互依存；目标上有共同向往的人们结合在一起的人群集合体。高效团队6个特征：清晰的目标相关的技能相互的信任一致的承诺良好的沟通恰当的领导团队的三种类型：问题解决型团队自我管理型团队多功能型团队各种团队角色的配置1、实干者：在工作中有一定的组织能力，并有较丰富的实践经验；对工作勤恳、吃苦耐劳；对工作要求严格，有很强的自我约束力；对工作中遇的事情缺乏灵活性；对自己没把握的意见没有太大

2、的兴趣；缺乏激情和想象力；各种团队角色的配置2、协调者比较愿意虚心听取团队内外对工作有价值的意见及建议；能做到对其他人的意见不带偏见地吸收；对事物能保持客观公正的态度；智力表现一般，没有太多的创造力和想象力；注重人际关系，容易忽略组织目标；各种团队角色的配置3、推进者在工作中总是充满活力；勇于向保守势力发起挑战；不满足于现在的处境，勇于向低效率挑战；好激起争端，比较冲动、急躁。瞧不起别人。各种团队角色的配置4、创新者在团队中表现出才华横溢；超常的非凡的想象力；头脑充满聪明和智慧；有丰富而渊博的知识给人高高在上的印象；不注重细节的处理方式；很随便

3、，不拘礼节；使人感到不好相处各种团队角色的配置5、信息者喜欢交际，有广泛的与人沟通的能力；对新生事物比其他人敏感；求知欲很强，愿意不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战；兴趣转移很快；说话不太艺术，喜欢直来直去。各种团队角色的配置6、监督者有极强的判断是非的能力；对事物有极强的分辨力；对事物抱实事求是的态度；缺乏对其他成员的鼓动力；缺乏激发其他成员活力的能力各种团队角色的配置7、凝聚者喜欢社交，对环境与人群有极快的适应能力；言行能够促进成员之间的团结；常常在危机时，不能当机立断；在团队中不能起到决定性作用。各种团队角色的配置8、完善者做事能持之以恒

4、，决不会半途而废在工作中表现得很辛勤；对工作认真，一丝不苟，是理想主义者，追求尽善尽美；过于注重细节，为人不够洒脱，没有风度。团队角色的启示一：每一种角色都很重要二：一个人不可能完美，但团队可以；三：团队中的每个人都有优缺点，领导要用其之长，容人之短；四：尊重团队角色差异；五：合作能弥补能力不足.第二单元高效团队构建组建团队的四种途径途径一：人际关系途径途径二：目标导向途径途径三：共识导向途径途径四：角色界定途径团队的发展阶段及领导方式第一阶段：成立期及其特征特征：对公司未来的发展具有很高的期望每一位成员在新的团队都表现的那么热切、那么投入成员

5、之间亲切有礼对管理者权力有极高的依赖表现出较低的工作能力相应的领导方式：通过召开部门大会和小组会多进行沟通为团队制定发展目标，并着手准备开展工作有计划地对团队进行培训提升员工接受工作挑战的能力制定团队的各项规则第二阶段：动荡期及其特征特征：团队成员感觉到原有期望与现实之间的差距对眼前的现实感到不满成员之间开始争夺权利和职位领导者的威信开始下降；团队成员感到迷惑而无法自我战胜有的成员开始流失，有“小团体”出现相应的领导方式1：和团队成员一起建立共同的目标，使大家心往一处想，2：确立和维护规则，对违规者要作相应处罚3：鼓励成员进行讨论，并就问题发表

6、自己的看法，让大家懂得团队游戏规则4：对积极的现象及时表扬，消极的进行纠正，建立起良好的团队文化氛围；5：引导成员正确理解他们之间的差异，有意识地培养各种角色，使团队能有效地工作；尽快提高成员的工作能力。第三阶段：稳定期及其特征特征：团队成员基本稳定；冲突和派系开始出现；领导对团队中的派系表现出倾向性；成员的工作能力开始显现出来领导把主要精力从关注团队成员转移到督促业绩创造上；领导自身的缺点开始暴露出来；领导方式：一：树立自己的良好个人形象；二：让团队成员学习良好的沟通方式；教会成员如何聆听、表达、反馈，增进成员之间的团结；三：消除团队目标的不

7、谐音；使成员的目标与团队的目标避免偏离四：尽可能授权给团队成员；增加他们工作的主动权，主观能动性和负责精神五：学会激励团队成员；认可他们的工作，并给予赞美和指导第四阶段：高产期及其特征特征：团队成员能够胜任自己的工作；派系观念开始淡化甚至消除，成员之间开始合作对团队的未来充满了信心团队出现巅峰的表现成员能为领导分担工作领导方式：一：领导和成员共同研究制定更高、更有挑战性的目标，使团队成员看到新的希望，使成员在工作能力、个人发展方向以及经济收入方面有所提高；二：要想方设法留住团队中的优秀员工，鼓励员工发展；三：对成员的工作成绩予以肯定，并兑现奖励

8、承诺；四：对潜在的问题保持清醒的头脑，对出现的问题及时解决。第五阶段：调整期及其特征特征：成员认为自己的业绩得不到及时的肯定团队的发展空间变得有限；领