关于影响藏区社会稳定及谐教育问题研究

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1、关于影响藏区社会稳定及谐教育问题研究摘要:藏区社会的稳定与否能够直接的影响到我国的政治生活,维护藏区的社会稳定能够有效的保证我国社会的稳定发展。影响藏区社会稳定的因素有很多,其中,教育是一个非常重要的因素,其法制观念薄弱、教育投资不足以及没有现代的科技文化教育思想等情况,严重的影响着藏区的教育。因此,要想维护藏区社会的稳定,就必须要针对其教育所面临的情况加强教育。关键词:藏区社会稳定和谐教育问题分析一、当前藏区的社会教育的现状(一)建立了教育体系经过藏区人民的不断努力和国家的大力扶持,现在,藏区已经建立了初步的教育体系。目前,已经具备了一定

2、水平的小学教育体系、中学教育体系以及高等教育和职业教育的体系,并且其成人教育和幼儿教育也具备了一定水平的教育体系,这些教育体系有效地提高了藏区人民的文明素质,提高了其职业的技能。当前,随着藏区教育体系的不断完善,一本大学和二本大学越来越多,高职与高专院校的教学水平也有了很大的提高,这些学校的发展为藏区的建设提供了十分充足的人才资源。5(二)藏区人民的素质有了较大的提高随着藏区的教育体系的不断发展,以及人民生活水平的不断提高,藏区的受教育人数也在逐年增加,人民的知识水平和文化素质素质较之前相比也有了很大的提高。根据我国相关部门的权威数据显示,

3、藏区适龄儿童的入学率已经达到了80%,青海的纯牧区的入学率也达到了60%,文盲率下降了53.4%。尽管藏区教育的发展形势喜人,但是我们还是要看到其存在的问题:由于自然原因以及社会、经济原因的影响,青少年的入学率仍然不够理想,很多学生不能够正常完成学业,辍学问题较为严重,此外,藏区的教育投入和师资力量仍旧处于在发展阶段的初级水平中。二、影响藏区社会和谐的因素(一)传统教育薄弱与社会形态落后造成了藏区社会不稳定当前,影响藏区社会和谐的因素有很多,通过对这些因素的研究,我们不难发现,致使这些因素形成的主要原因就是教育不到位。当前,虽然藏区已经进入

4、了社会主业社会,但是其传统教育薄弱与社会形态落后等因素造成的历史遗留痕迹仍然在发挥着作用,陈旧的认知和习惯严重的影响了藏区人民接受教育。此外,成藏区教育的发展程度与其他地区存在着较大的差距,这种情况是给藏区人民带来了不平衡感,增加了藏区的不稳定因素。5(二)缺乏科技教育,对现代科技文化的重视程度不够藏区人民历来是靠天吃饭,顺应自然,一些简单的农耕技术和手工制作的技术就能够满足其生产的需要。但随着我国经济水平和科技水平的不断提高,藏区的人民已经能够渐渐地感受到其和沿海地区的巨大差距。这样的差距能够使一定的藏区人民产生失落感,如果没有很好的疏导

5、就会使其成为影响社会稳定的因素。(三)藏区的现代教育投入不足当前,藏区的现代教育投入不足问题主要表现在以下几个方面:首先,因为基础教育较为薄弱,致使藏区的学校不能够更好的实现其功能,不能够培养适应社会发展的人才;其二,对政府机关等部门的教育不到位,致使其思想觉悟较低,工作作风较差;最后,当前藏区教育队伍的发展情况较差,据有关统计显示,当前藏区的基础师资仅有5476人,远远不能够满足教育的实际需要,其中很多人的学历水平还不能够达到“教书育人”的标准。这些情况都为藏区的社会稳定带来了十分严重的隐患。三、促进藏区社会稳定的有效措施(一)要加强对藏

6、区干部的教育,全面的提高其执政能力根据当前的情况来看,加强藏区干部的教育,提高其执政能力能够有效的促进社会和谐、稳定:首先,要提高其知识水平,促进其工作作风的改变。5当前,有相当一部分藏区矛盾的产生因素是因为干部的工作作风较差而引起的。因此,要不断的提高干部的知识水平,努力的推动其结合实际情况来转变工作作风,避免出现因工作作风原因导致的矛盾。第二,要加强对其执政能力的培养,干部能够制定政策并且是政策的主要执行者。因此,必须要加强对干部执政能力的培养,定期开展执政经验交流会等活动,提高其制定政策的能力和执行政策的水平,避免出现政策偏离实际的情

7、况。(二)要加强对青少年的教育,培养其正确的人生观、价值观青少年是未来社会的主体,加强对青少年的教育能够逐步改善藏区的社会情况,促进社会的稳定、和谐发展。要想加强对青少年的教育,就必须要以学校教育为主,不断的强化学校教育。通过学校的教育,强化对青少年的思想政治的教育,培养他们的爱国精神和民族团结意识,树立起完善的法制观念。此外,还可以利用少年宫等青少年主要活动的场所,开展课外教育,此外,还要利用互联网、电视等先进的科技手段。只有这样才能够切实的加强青少年的思想教育,从根本上保证社会的稳定。(三)提高科技意识,加强职业教育,提高就业率5藏区青

8、年的就业率高低也能够直接的影响到藏区社会的稳定程度。为了避免一些无所事事的青年因为种种原因而去破坏社会的稳定,就必须要加强对藏区青年的职业教育,提高他们的科技素养,使他们能够成为

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